Page 73 - Plan de área de Educación Física 2017 EVE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ENRIQUE VÉLEZ ESCOBAR
“La Formación integral Nuestra Mejor
Inversión”

CÓDIGO DC- GUÍA PLAN DE AREA VERSIÓN: 1
Gu-01

PLANES DE APOYO POR PERÍODO:
Nivelación Recuperación Profundización

CRITERIOS PROCEDIMIENTO FRECUENCI CRITERIOS PROCEDIMIENTOS FRECUENCIA CRITERIOS PROCEDIMIENTOS FRECUENCIA
S A

Evaluación -En forma práctica Al iniciar el Elaboración Se asigna y evalúa un Elaboración de La observación Se elabora un En todas las
diagnóstica de y/o escrita se año, durante de talleres taller práctico del tema talleres directa del regístrenla en la clases.
conceptos y observa el los periodos prácticos trabajado. prácticos donde desempeño o del planilla de notas
destrezas desempeño de los (si ingresa un donde demuestre las estudiante en las sobre su
básicas de estudiantes para estudiante demuestre Se elabora una lista de nociones prácticas de desempeño. Se le
acuerdo al determinar su nivel nuevo) y al las chequeo con los espacio clase teniendo asignan funciones
aspectos que debe
periodo que de apropiación de finalizar el posibilidades cumplir el estudiante corporales. en cuenta los como líder de un
entra. las competencias año. es de en el desarrollo del temas vistos grupo de
requeridas hasta el movimiento durante el estudiantes y con
momento. de acuerdo a trabajo colaborativo, se Desempeño en periodo. monitor del área.
da a conocer y al
ritmos el trabajo de
musicales. finalizar el periodo se equipo
aplica a cada
integrante del equipo. colaborativo.

Desempeño Cada equipo
en el trabajo colaborativo formula Desarrollo del
de equipo una propuesta del proyecto de aula
colaborativo. proyecto integrándolos
estándares del grado y

durante el periodo va
Desarrollo presentando
del proyecto evidencias de sus
de aula avances.