Page 136 - Hamim Rosyidi_Psikologi Kepribadian

seharusnya dirinya, dan siapa kemungkinan dirinya.
Kesadaran memiliki konsep diri kemudian mengembangkan
positive regard : kebutuhan diri agar diterima baik; dicintai

dan diakui lingkungan. Positive regard dari ibu akan

memuaskan bayi, sebaliknya tanpa positive regard itu bayi
menjadi frustrasi dan menarik diri. Positive regard yang

dibutuhkan bayi itu bukan sikap positif ibu terhadap bayi

yang bertingkahlaku manis (seperti yang dikehendaki ibu),
tetapi unconditional positive reqard; cinta tanpa syarat,
menerima bayi dan tingkahlakunya (yang dikehendaki

maupun yang tidak dikehendaki) sebagai pribadi yang utuh.

Perkernbangan pengalaman menempatkan positive
regard timbal balik.Orang merasa puas menerima positive
regard, kemudian juga merasa puas dapat memberi positive

regard kepada orang lain. Ketika positive regard itu

diinternalisasi, orang dapat memperoleh kepuasan dari
menerima dirinya sendiri, atau positive self regard.

Konsep unconditioned positive regard dari Rogers ini
pada hakekatnya bertentangan dengan konsep super-ego dari

Freud. Prinsip super-ego adalah conscience (baik-buruk) dan
ego ideal (performansi), yang menghadiahi dan menerima
tingkahlaku yang memenuhi syarat “baik” (dan menghukum

atau menolak tingkahlaku yang "buruk"), sehingga disebut
conditional positive regard atau conditions of worth.

Mendidik anak dengan pendekatan conditioned positive

regard (mengembangkan super-ego) berarti memaksa anak

menginternalisasi norma orang tuanya, dan hanya kalau anak
dapat menyesuaikan diri dengan norma itu dia akan merasa
berharga. Anak terpaksa menghambat perkembangan

128

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id