Page 64 - Hamim Rosyidi_Psikologi Kepribadian
P. 64

Imitasi  lebih  kuat  terjadi  pada  tingkah  laku  model
                  yang diganjar, daripada tingkah laku yang dihukum: Imitasi
              tetap  terjadi  walaupun  model  tidak  diganjar,  sepanjang

              pengamat  melihat  model  mendapat  ciri-ciri  positif  yang

              menjadi  tanda  dari  gaya  hidup  yang  berhasil,  sehingga
              diyakini model umumnya akan diganjar.

                     Ciri-ciri  model  seperti  usia,  status  sosial,  seks,

              keramahan,  dan  kemampuan,  penting  dalam  menentukan

              tingkat  imitasi.  Anak  lebih  senang  meniru  modal  seusianya
                 daripada model dewasa. Anak juga cenderung meniru model
              yang  standar  prestasinya  dalam  jangkauannya,  alih-alih

              model  yang  standarnya  diluar  jangkauannya.  Anak  yang
                 sangat  dependen  cenderung  mengimitasi  model  yang
              dependennya  lebih  ringan.  Imitasi  juga  dipengaruhi  oleh

              interaksi  antara  ciri  model  dengan  observernya.  Anak

              cenderung  mengimitasi orang tuanya  yang  hangat dan open
              (jw), gadis lebih mengimitasi ibunya.


              TINGKAH LAKU ABNORMAL

              1.     Apa     penyebab     tingkah    laku   yang    tidak

                     dikehendaki?

                     Bandura  sependapat  dengan  Eysenck  dan  Wolpe

              bahwa  terapi  tingkah  laku  dapat  efektif  mengurangi  reaksi
              kecemasan.  Dia  tidak  percaya  bahwa  tekanan  emosional

              menjadi elemen kunci penyebab reaksi takut yang berlebihan,

              sehingga harus dihilangkan agar tingkah laku dapat berubah.
                 Menurutnya, masalah pokoknya adalah orang percaya. bahwa
              dirinya tidak dapat menangani situasi tertentu secara efektif.

                                           56



    digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id  digilib.uinsby.ac.id
   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69