Page 8 - Buku Panduan TOAFL

rumus di atas, maka nilai/ skor akhir mahasiswa A adalah:
171x 10/3= 570
Untuk TOAFL nilai akhir tersebut belum termasuk nilai keterampilan
berbicara (jika diujikan secara lisan) dan menulis. Penilaian kedua jenis
kemampuan dan keterampilan ini relatif agak subyektif kerena soal yang
digunakan untuk mengukur/ menilai berbentuk essay. Namun demikian, jika
soal-soal dirancang sedemikian rupa, maka nilai keduanya dapat ditetapkan
secara baku. Penetapan nilai keduanya pada dasarnya lebih merupakan ”unsur
penunjang” dari skor akhir yang diperoleh tersebut.
Jumlah skor mentah penilaian menggunakan rumus tesebut adalah 60 + 61
+50 = 171. Sesuai dengan rumus tersebut maka nilai atau skor akhir adalah
adalah sebagai berikut :
171 X 10 = 570
3
Penilaian akhir TOAFL tersebut belum termasuk nilai keterampilan
muhaddtsah (berdialog) apabila diujikan secara lisan, kitabah (menulis).
Peniaian kedua jenis keterampilan ini agak subjektif karena karena soal yang
dinilai berbentuk essay. Meskipun demikian, apabila soal-soal dirancang
sedemikian rupa, maka nilai keduanya dapat ditetapkan secara baku. Pada
dasarnya, penetapan nilai keduanya merupakan bagian penunjang dari nilai
akhir yang diperoleh tersebut.

F. Standar Nilai TOAFL
Tabel diatas dan cara penghitungan skor akhir TOAFL tersebut, penentuan
standard bahasa Arab dapat ditentukan menggunakan klasifikasi skor standar
penilaian tersebut agar standard kelulusan bahasa Arab bagi siswa dapat
ditentukan secara proporsional. Sehingga, pihak lembaga dapat
memberlakukan standard terdebut untuk menjamin mutu penguasaan bahasa
arab calon lulusan. Selain itu, calon lulusan juga menganggap penting
mengajar dan meraih standard kelulusan. Berikut tabel standard nilai TOAFL.
Rentang Huruf Penilaian Tingkat
skor penguasaan (%)
Kemampuan bahasa amat
670 – 700 A+ 96 – 100%
jenius
640 – 669 A Kemampuan bahasa jenius 91 – 95%
600 – 639 A- Kemampuan bahasa amat baik 85 – 90%
560 – 559 B+ Kemampuan bahasa baik 80 – 84%
520 – 559 B Kemampuan bahasa memadai 75 – 79%
480 – 519 B- Kemampuan bahasa cukup 69 – 74%
440 – 479 C+ Kemampuan bahasa sedang 63 – 68%
Kemampuan bahasa kurang
400 – 439 C 57 – 62%
cukup
Kemampuan bahasa kurang
360 – 339 C- 51 – 56%
cukup
Kemampuan bahasa amat
330 – 359 D+ 47 – 50%
kurang

5