Page 28 - final
P. 28

Ο  π.  Καλλίνικος  μας  είχε  αναφέρει  εν  συντομία  την  ιστορία  της  Βασίλισσας
                   Βεργίνας και τα παιδιά είχαν φυσικά ενθουσιαστεί. Δημιουργήσαμε στην τάξη μας
                   ένα  μεγάλο  σκηνικό  με  το  κάστρο,  τη  γέφυρα  στον  Τριπόταμο,  την  εκκλησία  της
                   Παναγίας,  χρησιμοποιώντας  κατασκευές  από  χαρτόκουτα  και  υφάσματα.
                   Χρησιμοποιήσαμε γαντόκουκλες της Βασίλισσας και του μωρού της, της πιστής της
                   υπηρέτριας, του φρουρού του κάστρου και τα παιδιά σε ομάδες έπαιξαν την ιστορία.

                       Η ιστορία της Βασίλισσας Βεργίνας γίνεται βιβλίο
                       Εικονογραφήσαμε  την ιστορία της Βασίλισσας σε ζευγάρια ή ομάδες των τριών
                   μελών και  φτιάξαμε βιβλίο για την τάξη μας καθώς και  ηλεκτρονικό βιβλίο  με τη
                   χρήση του ελεύθερου λογισμικού ψηφιακής αφήγησης StoryJumper.

                       Η Βέροια με τα τείχη της: κατασκευή με οικοδομικό υλικό
                       Όταν επεξεργαστήκαμε την ιστορία της Βασίλισσας Βεργίνας συζητήσαμε για τα
                   τείχη της πόλης. Με οικοδομικό υλικό και τουβλάκια τα παιδιά, σε ομάδες των 4-5
                   μελών, έφτιαξαν τη Βέροια με τα τείχη της, τον πύργο της Βεργίνας, τον Τριπόταμο
                   και πολλές άλλες λεπτομέρειες. Η κάθε ομάδα παρουσίασε την κατασκευή της στην
                   ολομέλεια.



































                                               Εικόνα 4. Τα τείχη της Βέροιας
                       Η γραμμή του χρόνου
                       Μέσα  από  την  ιστορία  της  Βασίλισσας  Βεργίνας  προέκυψε  η  επιθυμία  των
                   παιδιών να τοποθετήσουμε χρονικά κάποια γεγονότα: πότε χτίστηκε το κάστρο της
                   Βεργίνας και η Περίβλεπτος; Πότε πήραν την πόλη οι Τούρκοι; Έτσι, δημιουργήσαμε
                   μία γραμμή του χρόνου, που αποτελούνταν από μία μακριά κορδέλα τοποθετημένη
                   στον  τοίχο  της  τάξης.  Στη  χρονογραμμή  τοποθετήσαμε  κάποιες  χρονολογίες  και


                                                                                                    20
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33