Page 6 - 歷程檔案夾
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教學單元                單元八 風光名勝-澳門旅遊塔                                      教學年級           小四


           教材來源               澳門現代中國語文                                             教學時間            10分鐘


           設計者                 李嘉慧                                                 指導老師           向天屏博士



           壹​:​教材分析​:

             1. 文體:記敍文,寫景

             2. 文章結構:空間順序

           貳​:​教學重點​:

             1. 利用遠觀、近觀、仰視和俯視的角度觀察景物

           參​:​學生經驗​:

             1. 能掌握記敘文的基本要素:時間、地 點、人物、事件。

             2.  能按事情發展的順序記述一件事情。

                ​學生以掌握記敘文的結構,能夠自己總結文章大意,老師在適當時候可以給予提醒

             3. 能分析寫靜態景物的文章的結構。

             4. 能依據人物的實際情況作細緻的觀察描述。

                ​學生已對記敍景物的文章有了解,可以先嘗試寫作,想像觀賞旅遊塔時的狀況以作引入



           肆​:教學進度

             1. 單元八的第一節

             2. 其後教文章的內容大意,中心思想,以及順序地描寫景物的技巧






          教學活動設計



                行為目標                                教學活動                            時間分配               評量










                                                                                                        5
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