Page 17 - 5ภาษาไทย พท11001.indd

13

การอานในใจเปนการอานที่ผูอานตองการจะจับใจความอยางรวดเร็ว ถูกตอง โดย

ไมใชอวัยวะที่ชวยในการออกเสียง เคลื่อนไหวเลย และผูอานจะรูเรื่องราวแตเพียงผูเดียว

วิธีการอานในใจ มีดังนี้

1. ผูอานจะตองกวาดสายตามองตัวอักษรใหไดประมาณ 5 - 6 ตัว เปนอยางนอย
2. ตองฝกอัตราความเร็วของตาและสมอง

3. การอานจะตองอานจากซายไปขวาโดยตลอด ไมควรอานยอนไปยอนมา
4. มีการทดสอบตนเองหลังจากอานในใจเรื่องนั้นจบ โดยตั้งคําถามถามตนเอง เพื่อ

เปนการสรุปเรื่องราว

เรื่องที่ 2 การอานรอยแกว

คําวารอยแกว หมายถึง ขอความที่เขียนขึ้นโดยไมไดคํานึงถึงการสัมผัส เชน หนังสือเรียน

ขาว ประกาศ นวนิยาย บทสนทนา เรื่องสั้น บทความ เปนตน

การอานรอยแกว เปนการอานจับใจความสําคัญใหไดวาเรื่องที่อานคืออะไร กลาวถึงใคร

เกิดขึ้นที่ไหน เมื่อไร และมีผลอยางไร ซึ่งจะอานไดทั้งออกเสียงและอานในใจ

เรื่องที่ 3 การอานรอยกรอง

คําวารอยกรอง หมายถึง ถอยคําที่ผูประพันธ (เขียน) ขึ้น โดยมีการสัมผัสใหคลองจองกัน

การอานรอยกรอง สามารถอานได 2 แบบ คือ

1. อานออกเสียงธรรมดา เปนการอานออกเสียงพูดตามปกติเหมือนกับอานรอยแกว แตมี

จังหวะ วรรคตอน

2. อานเปนทํานองเสนาะ เปนการอานมีสําเนียงสูง ต่ํา หนัก เบา ยาว สั้น เปนทํานอง

เหมือนเสียงดนตรี มีการเอื้อนเสียงเนนสัมผัส ตามจังหวะ ลีลาและทวงทํานองตามลักษณะบังคับ

ของบทประพันธใหชัดเจนและเหมาะสม

เรื่องที่ 4 มารยาทในการอานและนิสัยรักการอาน

คําวามารยาท หมายถึง ความประพฤติที่เหมาะสมที่ควรยอมรับและยกยอง มารยาท
ในการอานอาจจะถือวาเปนเรื่องเล็ก ๆ นอย ๆ ที่ผูอานบางคนอาจจะไมรูสึก และคิดวาไมสําคัญ

แตผูเรียนก็ไมควรมองขาม ฉะนั้นมารยาทในการอานจึงมีดังนี้

ภาษาไทย ระดับประถมศึกษา : พท11001 17
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์