Page 18 - 5ภาษาไทย พท11001.indd

14

1. ไมควรอานเรื่องสวนตัวของผูอื่น

2. ไมควรชะโงกไปอานหรือแยงอานในขณะที่ผูอื่นกําลังอาน เพราะจะเกิดความสําคัญ

3. ไมอานออกเสียงดังในขณะที่ผูอื่นตองการความสงบ

4. ไมทําลายหรือขีดฆาขอความในหนังสือที่ไมใชของตนเอง

ในชีวิตประจําวันคนเราตองรับรูขาวสารเรื่องราวตาง ๆ อยูตลอดเวลา การอานเปน

วิธีการแสวงหาความรูวิธีหนึ่ง การสรางนิสัยรักการอานไดนั้น ผูอานไดรับความรูหรือมีประโยชน
เห็นคุณคา

วิธีการสรางแรงจูงใจเพื่อใหเกิดนิสัยรักการอาน เชน การใหรางวัล การใหเห็นคุณคาของ
การอานและโทษของการไมอาน การอานควรเริ่มอานจากเรื่องที่ตนเองอยากรู หรือสนใจที่จะรู

15

กิจกรรมทายบทที่ 3

กิจกรรม ใหผูเรียนอานบทรอยกรองตอไปนี้แลวสรุปเปนรอยแกวใหไดความหมายที่สมบูรณ

(5 คะแนน)

รักกันอยู ขอบฟา เขาเขียว

เสมออยูหอ แหงเดียว รวมหอง

ชังกันบ แลเหลียว ตาตอกันนา

เหมือนขอบฟา มาปอง ปาไมมาบัง

โครงโลกนิติ สมเด็จพระเจาบรมวงศเธอกรมพระยา เดชาดิศร

18 ภาษาไทย ระดับประถมศึกษา : พท11001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์