Page 5 - ทักษะการเรียนรู้มอต้น.indd
P. 5
สารบัญ
หน้า
ค�ำน�ำ 3
สำรบัญ 5
ค�ำแนะน�ำกำรใช้คู่มือ 7
บทที่ 1 การเรียนรู้ด้วยตนเอง 8
เรื่องที่ 1 ควำมหมำย และควำมส�ำคัญของกำรเรียนรู้ด้วยตนเอง 8
เรื่องที่ 2 กำรก�ำหนดเป้ำหมำยและกำรวำงแผนกำรเรียนรู้ด้วยตนเอง 10
เรื่องที่ 3 ทักษะพื้นฐำนทำงกำรศึกษำหำควำมรู้ 12
ทักษะกำรแก้ปัญหำและเทคนิค ในกำรเรียนรู้ด้วยตนเอง
เรื่องที่ 4 ปัจจัยที่ท�ำให้กำรเรียนรู้ด้วยตนเองประสบควำมส�ำเร็จ 16
กิจกรรมท้ำยบทที่ 1 18
บทที่ 2 การใช้แหล่งเรียนรู้ 20
เรื่องที่ 1 ควำมหมำย ควำมส�ำคัญของกำรใช้ห้องสมุดประชำชน 20
เรื่องที่ 2 กำรเข้ำถึงสำรสนเทศของห้องสมุดประชำชน 21
เรื่องที่ 3 แหล่งเรียนรู้ 22
เรื่องที่ 4 กำรใช้อินเทอร์เน็ต กำรเข้ำถึงข้อมูลสำรสนเทศที่ต้องกำรและสนใจ 25
กิจกรรมท้ำยบทที่ 2 27
บทที่ 3 การจัดการความรู้ 28
เรื่องที่ 1 ควำมหมำย ควำมส�ำคัญ และหลักกำรของกำรจัดกำรควำมรู้ 28
เรื่องที่ 2 รูปแบบและกระบวนกำรจัดกำรควำมรู้ 31
เรื่องที่ 3 กำรรวมกลุ่มเพื่อต่อยอดควำมรู้ 32
เรื่องที่ 4 กำรฝึกทักษะกระบวนกำรจัดกำรควำมรู้ด้วยตนเอง และกระบวนกำร 36
จัดกำรควำมรู้ด้วยกำรรวมกลุ่มปฏิบัติกำร
เรื่องที่ 5 กำรจัดกำรสำรสนเทศเผยแพร่องค์ควำมรู้ 39
กิจกรรมท้ำยบทที่ 3 41
ทักษะการเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : ทร21001 5
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
