Page 6 - ทักษะการเรียนรู้มอต้น.indd
P. 6
สารบัญ (ต่อ)
หน้ำ
บทที่ 4 การคิดเป็น 43
เรื่องที่ 1 ควำมเชื่อพื้นฐำนทำงกำรศึกษำผู้ใหญ่/กำรศึกษำนอกระบบ 43
เรื่องที่ 2 ปรัชญำกำรคิดเป็น 46
เรื่องที่ 3 ข้อมูลประกอบกำรตัดสินใจในกระบวนกำรของกำรคิดเป็น 51
เรื่องที่ 4 กระบวนกำรคิดกำรแก้ปัญหำอย่ำงคนคิดเป็น ตัวอย่ำงกำรน�ำไปปฏิบัติ 56
ในวิถีกำรด�ำเนินชีวิตจริง
กิจกรรมท้ำยบทที่ 4 60
บทที่ 5 การวิจัยอย่างง่าย 62
เรื่องที่ 1 ควำมหมำยและประโยชน์ของกำรวิจัยอย่ำงง่ำย 62
เรื่องที่ 2 ขั้นตอนกำรท�ำวิจัยอย่ำงง่ำย 63
เรื่องที่ 3 สถิติเพื่อกำรวิจัย 65
เรื่องที่ 4 เครื่องมือกำรวิจัยเพื่อกำรเก็บรวบรวมข้อมูล 67
เรื่องที่ 5 กำรเขียนโครงกำรวิจัย 69
กิจกรรมท้ำยบทที่ 5 70
บทที่ 6 ทักษะการเรียนรู้และศักยภาพหลักของพื้นที่ในการพัฒนาอาชีพ 74
เรื่องที่ 1 ควำมหมำย ควำมส�ำคัญของศักยภำพหลักของพื้นที่ในกำรพัฒนำอำชีพ 74
เรื่องที่ 2 กำรวิเครำะห์ศักยภำพหลักของพื้นที่ในกำรพัฒนำอำชีพ 75
เรื่องที่ 3 ตัวอย่ำงอำชีพที่สอดคล้องกับศักยภำพหลักของพื้นที่ 77
กิจกรรมท้ำยบทที่ 6 85
แนวข้อสอบชุดที่ 1 87
แนวข้อสอบชุดที่ 2 101
บรรณานุกรม 125
คณะผู้จัดท�า เอกสารสรุปเนื้อหาที่ต้องรู้ ส�านักงาน กศน. 126
คณะผู้จัดท�า แนวข้อสอบ ส�านักงาน กศน.จังหวัดกาฬสินธุ์ 127
6 ทักษะการเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : ทร21001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
