Page 28 - 1ทักษะการเรียนรู้ ทร11001.indd
P. 28

23



                   เรื่องที่  5
                                         ทักษะการใชขอมูลสารสนเทศจากหองสมุดประชาชน


                        หองสมุดเปนแหลงรวบรวมความรู ทุกประเภท ทุกแขนง เปนขุมทรัพยแหงความรู ที่มี

               คุณคามหาศาล ผูที่ใชหองสมุดเปนประจํา จะเปนคนที่มีความรอบรู ในเรื่องตาง ๆ ที่ลึกซึ้งและ

               กวางไกลทันเหตุการณ หองสมุดยังชวยปลูกฝงนิสัยรักการอาน เกิดทักษะในการแสวงหาความรู

               ดวยตนเอง ทําใหเปนบุคคลแหงการเรียนรู

                        อยางไรก็ตาม แมวาจะใชหองสมุดเปนประจํา มีการสืบคนขอมูลตาง ๆ อยูเสมอ ก็จะ

               ไมไดประโยชนอยางเต็มที่ หากผูสืบคนไมมีระบบจัดเก็บขอมูล ไมมีการนําขอมูลเหลานั้นมา

               นําเสนอในรูปแบบ  ที่เรียกกันวา รายงาน

                 การเตรียมตัวกอนไปหองสมุด


                        กอนไปใชบริการหองสมุด ควรเตรียมตัว ดังนี้

                          1.  วางแผนการใชเวลาของตนเอง

                          2.  เตรียมปากกา สมุดจดขอมูล

                          3.  เตรียมประเด็นความรูที่ตองการ

                          4.  เตรียมบัตรประชาชน บัตรสมาชิกหองสมุดไปดวย


                 การเรียนรูในหองสมุด


                        การเรียนรูในหองสมุด ควรปฏิบัติ ดังนี้


                          1. ปฏิบัติตนตามระเบียบของหองสมุด และมีมารยาทในการใชหองสมุด

                          2. เลือกหนังสือที่ตองการ หากไมทราบวาอยูที่ใด ใหถามบรรณารักษ หรือ

               เจาหนาที่หองสมุด

                          3. จดบันทึกความรูที่ได

                          4. จดชื่อหนังสือ ชื่อผูแตงหนังสือ ป พ.ศ. ที่พิมพ สถานที่พิมพ จํานวนหนา

               เลขหนาที่อาน เพื่อใชอางอิงความรู










             28   ทักษะการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา  :  ทร 11001
                  ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33