Page 133 - ศิลปศึกษา ม.ปลาย.indd
P. 133
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 2551) 6 รายวิชาศิลปศึกษา
23. ละครโศกนาฏกรรม มักสะท้อนเรื�องราวทางสังคมในด้านใด
ก. เน้นความเป็นธรรมชาติ
ข. แสดงความบกพร่องของมนุษย์
ค. เน้นเนื�อหาสะท้อนอารมณ์เป็นใหญ่
ง. การกระทําของมนุษย์ที�แสดงการต่อสู้เพื�อความหมายในชีวิต
ตอบ ค. เน้นเนื�อหาสะท้อนอารมณ์เป็นใหญ่
24. การศึกษาศิลปะการละครอย่าง ถูกวิธี จะเกิดประโยชน์ในข้อใด
ก. มีความกระตือรือร้น
ข. การพักผ่อนหย่อนใจ
ค. เพลิดเพลินสนุกสนาน
ง. พัฒนาความคิด รสนิยมและจิตใจ
ตอบ ง. พัฒนาความคิด รสนิยมและจิตใจ
25. ข้อใดกล่าวได้ ถูกต้อง เกี�ยวกับละครโรมัน
ก. เริ�มแสดงตั�งแต่เช้าจนถึงคํ�า
ข. ใช้เครื�องแต่งกายที�มีสีฉูดฉาด
ค. มีลักษณะเป็นแบบสุขนาฏกรรมทั�งสิ�น
ง. ตัวละครออกมาประกาศชื�อก่อนการแสดง
ตอบ ค. มีลักษณะเป็นแบบสุขนาฏกรรมทั�งสิ�น
26. ข้อใดเป็นจังหวะลีลาศประเภทบอลรูม
ก. วอลซ แซมบ้า
ข. วอลซ แทงโก้
ค. แทงโก้ แซมบ้า
ง. แซมบ้า ช่าช่าช่า
ตอบ ข. วอลซ แทงโก้
27. ข้อใดคือมารยาทในการลีลาศของสุภาพสตรี
ก. ความเป็นผู้นํา
ข. พยายามเป็นผู้ตาม
ค. ไม่ควรยืนข้างฟลอร์เฉย ๆ
ง. สอนลวดลายหรือจังหวะใหม่ ๆ บนฟลอร์
ตอบ ข. พยายามเป็นผู้ตาม เพราะ มารยาทในการลีลาศของสุภาพสตรี คือ
1.พยายามเป็นผู้ตาม 2.รับการขอลีลาศจากสุภาพบุรุษเสมอ
3.กล่าวรับคําขอบคุณของสุภาพบุรุษอย่างสุภาพ
รายวิชาศิลปศึกษา (ทช31003) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 133
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์