Page 64 - ทักษะอาชีพ อช31002.indd

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่2 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่2 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
.......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................
6.การจัดการงานอาชีพอย่างมีคุณภาพต้องเริ่มจากสิ่งใดเป็นอันดับแรก

ก.ความรู้ ประสบการณ์ 11.การพัฒนาอาชีพต้องเริ่มต้นจากข้อใด
ข.ความรัก ความรับผิดชอบ ก.รู้จักวางแผนการท างาน
ค.การผลิตสินค้าที่มีคุณภาพ ข.รู้ว่าตนเองต้องพัฒนาเรื่องใด
ง.การใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ค.รู้จักแหล่งที่จะฝึกทักษะอาชีพ
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ความรู้ ประสบการณ์ เพราะในการประกอบอาชีพนั้นๆจะต้องมีความรู้และประสบการณ์ ง.รู้จักการจัดท าแผนการฝึกทักษะอาชีพ

วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้) เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : รู้จักวางแผนการท างาน เพราะในการท างานจะต้องมีการวางแผนก่อนถึงจะประสบ
ความส าเร็จ
7.ห้องสมุดประชาชน จัดอยู่ในแหล่งเรียนรู้ประเภทใด วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ))
ก.การศึกษาตามอัธยาศัย
ข.แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น 12.การประยุกต์ใช้ภูมิปัญญา ในการประกอบอาชีพต้องใช้กรอบการพัฒนาตามข้อใด

ค.แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน ก. ภูมิปัญญา ทฤษฎีแนวคิดยุคใหม่
ง.การศึกษานอกระบบโรงเรียน
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : การศึกษาตามอัธยาศัย เป็นการเรียนรู้ที่หลากหลาย ข. ภูมิปัญญา ขั้นตอนการพัฒนา
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ)
ค. ภูมิปัญญา เทคนิควิธีการ

8.ถ้าท่านต้องการพัฒนาตนเองโดยการศึกษาค้นคว้า ต้องด าเนินการตามขั้นตอนใด
ก.ส ารวจแหล่งเรียนรู้ ศึกษาค้นคว้า สรุปผล ง. ภูมิปัญญา การวิเคราะห์ภูมิปัญญา
ข.ส ารวจแหล่งเรียนรู้ ท าแผนการเรียนรู้ จดบันทึก
ค.ส ารวจแหล่งเรียนรู้ ท าแผนการเรียนรู้ ศึกษาค้นคว้า ภูมิปัญญา ทฤษฎีแนวคิดยุคใหม่
ง.ส ารวจแหล่งเรียนรู้ ศึกษาค้นคว้า ท าแผนการเรียนรู้

เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : ส ารวจแหล่งเรียนรู้ ศึกษาค้นคว้า ท าแผนการเรียนรู้ เพราะต้องมีการวางแผนและท างาน ตอบ ก.เพื่อประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาในท้องให้เกิดประโยชน์สูงสุด
อย่างเป็นระบบ วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การวิเคราะห์)
13.ข้อใดเป็นข้อมูลด้านประชากร ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาอาชีพมากที่สุด
9.เพราะเหตุใดต้องมีการส ารวจและเลือกสถานที่ในการฝึกทักษะอาชีพ ก.รายได้ ความต้องการ

ก.ไม่เสียเวลาในการเดินทางของพนักงาน ข.ความเชื่อ ทัศนคติ
ข.ตรงกับความต้องการและมีคุณภาพ ค.รายรับ การศึกษา
ค.ไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายขนส่งสูง ง.อายุ เพศ
ง.มีความสะดวกสบาย ทันสมัย เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : อายุ เพศ เพราะการจัดการศึกษาอาชีพให้เหมาะสมกับวัย

เฉลย ....ข..อธิบายเหตุผล : ตรงกับความต้องการและมีคุณภาพ เพราะจะได้มีความเหมาะสมกับความต้องการและการ วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ))
ฝึกทักษะ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้) 14.ข้อใดเป็นประโยชน์สูงสุดในการต่อยอดภูมิปัญญา
ก.ท าให้เกิดแนวคิดการผลิตใหม่
10.ข้อใดเป็นองค์ประกอบของการวางแผนฝึกทักษะในการประกอบอาชีพ ข.รักษากระบวนการผลิตไว้ได้
ก.การท าวิจัย ค.ท าให้เกิดผลผลิตชนิดใหม่

ข.การจดบันทึก ง.รักษารูปแบบเดิมไว้ได้
ค.การท าโครงงาน เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ท าให้เกิดแนวคิดการผลิตใหม่ เพื่อตรงกับความต้องการของตลาด
ง.การคาดการณ์ล่วงหน้า วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
เฉลย ....ค...อธิบายเหตุผล : การท าโครงงาน เพราะได้มีการปฏิบัติจริงได้มีการลองผิดลองถูก เรียนรู้ผ่านประสบการณ์

วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)

64 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ (อช๓๑๐๐๒) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์