Page 65 - ทักษะอาชีพ อช31002.indd
P. 65
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน.2551) ชุดที่2 รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ
..........................................................................................................................................................................
11.การพัฒนาอาชีพต้องเริ่มต้นจากข้อใด
ก.รู้จักวางแผนการท างาน
ข.รู้ว่าตนเองต้องพัฒนาเรื่องใด
ค.รู้จักแหล่งที่จะฝึกทักษะอาชีพ
ง.รู้จักการจัดท าแผนการฝึกทักษะอาชีพ
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : รู้จักวางแผนการท างาน เพราะในการท างานจะต้องมีการวางแผนก่อนถึงจะประสบ
ความส าเร็จ
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ))
12.การประยุกต์ใช้ภูมิปัญญา ในการประกอบอาชีพต้องใช้กรอบการพัฒนาตามข้อใด
ก. ภูมิปัญญา ทฤษฎีแนวคิดยุคใหม่
ข. ภูมิปัญญา ขั้นตอนการพัฒนา
ค. ภูมิปัญญา เทคนิควิธีการ
ง. ภูมิปัญญา การวิเคราะห์ภูมิปัญญา
ภูมิปัญญา ทฤษฎีแนวคิดยุคใหม่
ตอบ ก.เพื่อประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาในท้องให้เกิดประโยชน์สูงสุด
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (การน าไปใช้)
13.ข้อใดเป็นข้อมูลด้านประชากร ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาอาชีพมากที่สุด
ก.รายได้ ความต้องการ
ข.ความเชื่อ ทัศนคติ
ค.รายรับ การศึกษา
ง.อายุ เพศ
เฉลย ....ง...อธิบายเหตุผล : อายุ เพศ เพราะการจัดการศึกษาอาชีพให้เหมาะสมกับวัย
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท ((ความเข้าใจ))
14.ข้อใดเป็นประโยชน์สูงสุดในการต่อยอดภูมิปัญญา
ก.ท าให้เกิดแนวคิดการผลิตใหม่
ข.รักษากระบวนการผลิตไว้ได้
ค.ท าให้เกิดผลผลิตชนิดใหม่
ง.รักษารูปแบบเดิมไว้ได้
เฉลย ....ก...อธิบายเหตุผล : ท าให้เกิดแนวคิดการผลิตใหม่ เพื่อตรงกับความต้องการของตลาด
วิเคราะห์ตามผังฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความจ า)
รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ (อช๓๑๐๐๒) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 65
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
