Page 114 - 1.ทักษะการเรียนรู้ ม.ปลาย
P. 114

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย(หลักสูตร กศน.2551)                                   รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ทร 31001        ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย(หลักสูตร กศน.2551)                                   รายวิชาทักษะการเรียนรู้ ทร 31001




                  55. จากการศึกษาเรื�องการทาบัญชีครัวเรือนของนักศึกษาคนหนึ�ง ได้ผลดังนี�
                            เดือน                  รายรับ                รายจ่าย                คงเหลือ                               59. พิทยาได้ศึกษาการย้อมผ้าด้วยสีธรรมชาติ เพื�อใช้ในการทอผ้า ทิพยาประกอบอาชีพในกลุ่มอาชีพใด

                           มกราคม                  8,000                  6,000                  2,000                                        ก. คหกรรม

                          กุมภาพันธ์               8,000                  6,500                  1,500                                        ข. เกษตรกรรม

                           มีนาคม                  8,000                  9,000                  -1,000                                       ค. อุตสาหกรรม
                                                                                                                                              ง. พาณิชยกรรม
                                                                                                                                      ตอบ ค. อุตสาหกรรม
                  จากข้อมูลข้างต้น ควรใช้ข้อมูลเดือนใดที�บริหารเงินของครัวเรือนที�ดี

                         ก. มกราคมและมีนาคม                                                                                           60. เหตุผลที�อยากทาการวิจัย ต้องเขียนในหัวข้อใดของโครงการวิจัย

                         ข. กุมภาพันธ์ และมีนาคม                                                                                              ก.ชื�อโครงการวิจัย
                                                                                                                                              ข. วัตถุประสงค์ของการวิจัย
                         ค. มกราคมและกุมภาพันธ์

                         ง. มกราคม กุมภาพันธ์ และมีนาคม                                                                                       ค. เขียนรายงานการวิจัย
                                                                                                                                              ง. ความเป็นมาและความสําคัญ
                  ตอบ ค. มกรําคมและกุมภาพันธ์ เพราะรายรับรายจ่ายการเงินคงเหลือสมดุลกัน                                                ตอบ ง. ความเป็นมาและความสําคัญ เพราะเขียนอธิบายให้เห็นความสําคัญของสิ�งที�ต้องการศึกษา เขียนให้ตรง
                  56. ชื�อเรื�องในการวิจัยอย่างง่าย ข้อใดกล่าวถูกต้องที�สุด                                                           ประเด็น กระชับ เป็นเหตุเป็นผล

                         ก. เขียนให้เห็นถึงประโยชน์

                         ข. เขียนให้เห็นถึงความสําคัญ

                         ค. เขียนให้กะทัดรัด พอจับใจความได้
                         ง. เขียนให้กะทัดรัด ตอบคาถามว่าใคร ทาอะไร ที�ไหน

                  ตอบ ง. เขียนให้กะทัดรัด ตอบคําถามว่าใคร ทําอะไร ที�ไหน

                  57. “เพื�อหาวิธีการกาจัดยุงลายที�เหมาะสมกับชุมชนที�มีน้าขัง” จากวัตถุประสงค์การวิจัย ควรเป็นข้อใด

                         ก. ได้วิธีการลดปริมาณยุงลายในบ้าน
                         ข. ได้วิธีการกาจัดยุงลายในบ้านที�ถูกต้อง

                         ค. ได้วิธีการกาจัดยุงลายในชุมชนที�มีน้าขัง

                         ง. ได้วิธีการกาจัดยุงลายในชุมชนที�อาศัยบนภูเขา
                  ตอบ ค. ได้วิธีการกําจัดยุงลายในชุมชนที�มีนํ�าขัง เพราะวัตถุประสงค์ต้องสอดคล้องกับสมมุติฐานของงานวิจัย

                  58. ตําบลเฉลิมพระเกียรติประสบปัญหาภัยแล้งขาดน้าในการทาการเกษตรฤดูแล้ง ถ้าเราทาการวิจัย ควรเลือกทา

                  การวิจัยตามข้อใด
                         ก. การเพิ�มรายได้ของตําบลเฉลิมพระเกียรติ

                         ข. การปลูกพืชที�ใช้น้าน้อยในฤดูแล้งตําบลเฉลิมพระเกียรติ

                         ค. การปลูกพืช ผลไม้ของตําบลเฉลิมพระเกียรติ

                         ง. การปลูกพืชเศรษฐกิจของตําบลเฉลิมพระเกียรติ
                  ตอบ ข. การปลูกพืชที�ใช้นํ�าน้อยในฤดูแล้งตําบลเฉลิมพระเกียรติ เพราะสอดคล้องกับข้อความข้างต้นที�กล่าวไว้




               114   รายวิชาทักษะการเรียนรู้ (ทร31001) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
                     สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
   109   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119