Page 63 - การพัฒนาตนเองชุมชนสังคมสค21003.indd

56

๓.๕. กลุมอาชีพที่สัมพันธกับศักยภาพของประเทศไทย

อาชีพ หมายถึง การทํากิจกรรม การทํางาน การประกอบการที่ไมเปนโทษแกสังคม

และมีรายไดตอบแทน โดยอาศัยแรงงาน ความรู ทักษะ อุปกรณ เครื่องมือ วิธีการ แตกตางกันไป

ประเภทและลักษณะของอาชีพ การแบงประเภทของอาชีพ สามารถจัดแบงตามลักษณะ

ไดเปน ๒ ลักษณะ คือ การแบงตามเนื้อหาวิชาของอาชีพ และแบงตามลักษณะของการประกอบ

อาชีพ

ลักษณะที่ ๑ การแบงอาชีพตามเนื้อหาวิชาของอาชีพ สามารถจัดกลุมอาชีพตาม

เนื้อหาวิชาไดเปน ๖ ประเภท ดังนี้
๑) อาชีพเกษตรกรรม ถือวาเปนอาชีพหลัก และเปนอาชีพสําคัญของประเทศ

ปจจุบันประชากรของไทยไมนอยกวารอยละ ๖๐ ยังประกอบอาชีพนี้อยู อาชีพเกษตรกรรมเปน

อาชีพเกี่ยวเนื่องกับการผลิต การจัดจําหนายสินคา และบริการทางดานการเกษตร ซึ่งผลผลิต

ทางการเกษตร นอกจากใชในการบริโภคเปนสวนใหญแลวยังใชเปนวัตถุดิบในการผลิตทาง

อุตสาหกรรมอีกดวย อาชีพเกษตรกรรม ไดแก การทํานา ทําไร ทําสวน เลี้ยงสัตว ฯลฯ

๒) อาชีพอุตสาหกรรม การทําอุตสาหกรรม หมายถึง การผลิตสินคาอัน

เนื่องมาจาก การนําเอาวัสดุ หรือสินคาบางชนิดมาแปรสภาพใหเกิดประโยชนตอผูใชมากขึ้น

กระบวนการประกอบการอุตสาหกรรม ประกอบดวย

กระบวนการ
วัตถุดิบหรือสินค้า สินค้าสําเร็จรูป ผู้บริโภค
ผาน
ผลผลิต

จําหนาย ไดผลผลิต

ในขั้นตอนของกระบวนการผลิต มีปจจัยมากมายนับตั้งแตแรงงาน เครื่องจักร เครื่องมือ เครื่องใช

เงินทุน ที่ดิน อาคาร รวมทั้งการบริหารจัดการ

การประกอบอาชีพอุตสาหกรรมแบงตามขนาด ไดดังนี้

๒.๑) อุตสาหกรรมในครอบครัว เปนอุตสาหกรรมที่ทํากันในครัวเรือน หรือ

ภายในบาน ใชแรงงานคนในครอบครัวเปนหลัก บางทีอาจใชเครื่องจักรขนาดเล็กชวยในการผลิต

การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : (สค21003) 63
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์