Page 127 - สุขศึกษาทช21002.indd

118

ขอ 4. แนวคําตอบ

กกกกกกก1. ควรใหผูปวยนอนราบลงพื้น ยกปลายเทาสูงเพื่อใหเลือดไหลไปเลี้ยงสมอง

กกกกกกก2. คลายเสื้อผาใหหลวม

กกกกกกก3. อยูในที่อากาศถายเท

กกกกกกก4. ดมแอมโมเนียหรือยาหมอง

บทที่ 8 ทักษะชีวิตเพื่อการสื่อสาร

ขอ 1. แนวคําตอบ
กกกกกกกเปนคนมีความสามารถในการแกปญหาที่ตองเผชิญในชีวิตประจําวัน เพื่อใหอยูรอด

ปลอดภัย และสามารถอยูรวมกับผูอื่นไดอยางมีความสุข

ขอ 2. แนวคําตอบ

กกกกกกก1. ทักษะการตัดสินใจ

กกกกกกก2. ทักษะการแกปญหา

กกกกกกก3. ทักษะการคิดสรางสรรค

กกกกกกก4. ทักษะการคิดอยางมีวิจารณญาณ

กกกกกกก5. ทักษะการสื่อสารอยางมีประสิทธิภาพ

กกกกกกก6. ทักษะการสรางสัมพันธภาพระหวางบุคคล

กกกกกกก7. ทักษะการตระหนักรูในตน

กกกกกกก8. ทักษะการเขาใจผูอื่น

กกกกกกก9. ทักษะการจัดการกับอารมณ

กกกกกกก10. ทักษะการจัดการกับความเครียด

ขอ 3. แนวคําตอบ

กกกกกกก1. ทักษะการสื่อสารอยางมีประสิทธิภาพ ควรใหผูสงสารและผูรับสารเกิดความเขาใจ

อันดีตอกัน เกิดความสัมพันธภาพที่ดีซึ่งทักษะจําเปนในการสื่อสารไดแก รูจักแสดงความคิดเห็น

ชื่นชมผูอื่น ใชวาจาสุภาพ รูจักปฏิเสธเมื่อถูกชักชวนใหปฏิบัติผิดประเพณีหรือผิดกฎหมาย
กกกกกกก2. ทักษะการสรางสัมพันธระหวางบุคคล มีความใสใจ เอาใจใสซึ่งกันและกัน มีความ

ไวเนื้อเชื่อใจ การยอมรับ การมีสวนรวม การเห็นอกเห็นใจผูอื่น
กกกกกกก3. ทักษะการเขาใจและเห็นใจผูอื่น ตองคํานึงวาทุกคนมีศักดิ์ศรีเทาเทียมกันทุกคน

มีความแตกตางกัน การเอาใจเขาใสใจเรา และการรับฟงผูอื่น

สุขศึกษา พลศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : ทช21002 127
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์