Page 62 - สังคมศึกษาสค21001.indd

56

4. อาจจะมีการปลุกระดมชี้นําประชาชนในทางที่มิชอบ
5. เปนการปกครองที่ตองเสียคาใชจายมากเชน คาใชจาย ในการเลือกตั้งระดับตางๆ

6. ผูแทนราษฎรอาจจะเห็นแกประโยชนของทองถิ่นของตนมากกวาของประเทศโดย
สวนรวม

7. อาจมีการใชเสียงขางมากกีดกันการใชสิทธิเสรีภาพของบุคคล

8. อาจมีการใชกระบวนการทางประชาธิปไตยบางประการไปในทางที่มิชอบ
9. อาจจะเปนการปกครองแบบประชาธิปไตยแตภายนอก สวนภายในเปนการปกครอง

โดยคนเพียงบางกลุมบางพวก
10. ขาดความเขาใจในการใชสิทธิและหนาที่

11. อํานาจและอิทธิพลของระบบราชการที่มีมากขึ้น อาจจะลิดรอนสิทธิเสรีภาพของ
ประชาชน

ขอดีของการปกครองแบบเผด็จการ

1. ชวยใหการปกครองมีประสิทธิภาพและบรรลุเปาหมายอยางรวดเร็ว
2. สามารถแกไขวิกฤตการณหรือภาวะฉุกเฉินไดอยางรวดเร็ว

3.ยกยองผูที่มีความรูความสามารถสูงเพื่อชวยปรับปรุงประเทศใหกาวหนา สรางความ

เจริญกาวหนาและพัฒนาในดานตางๆ อยางรวดเร็ว โดยเฉพาะในดานเทคโนโลยีและ
อุตสาหกรรม ตัวอยางเชน

-ประเทศเยอรมัน ในสมัยรัฐบาลนาซีภายใตฮิตเลอร
-ประเทศอิตาลีในสมัยรัฐบาลฟาสซิสมภายใตมุสโสลินี

-ประเทศโซเวียต ภายใตการนําพรรคคอมมิวนิสต
-ประเทศจีน ภายใตการปกครองระบอบคอมมิวนิสต

ขอเสียของการปกครองแบบเผด็จการ
1. จํากัดและขัดขวางสิทธิเสรีภาพของประชาชน

2. สกัดกั้นมิใหผูมีความสามารถเขามามีสวนรวมในการสรางความเจริญกาวหนาของ
ประเทศ

3. ผูปกครองและพรรคพวกอาจใชอํานาจเขามาแสวงหาผลประโยชน
4. กอใหเกิดการตอตาน ประเทศชาติขาดความสงบสุข

5. กอใหเกิดการถดถอยทางเศรษฐกิจและสังคม อันเนื่องมาจากการผูกขาดอํานาจและ
ผลประโยชนของชนชั้นผูนําและพวกพอง

62 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : (สค21001)
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์