Page 110 - ภาษาไทย พท31001.indd
P. 110
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 2551 ) 19 รายวิชาภาษาไทย (พท31001) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (หลักสูตร กศน. 2551 ) 20 รายวิชาภาษาไทย (พท31001)
เฉลย ก อธิบายเหตุผล : สุนทรพจน์หมายถึง ค าพูดที่ดีงามไพเราะจับใจ การพูดสุนทรพจน์มักมีในงานส าคัญ เช่น -คุณค่าของวรรณคดีแบ่งเป็น 2 ด้าน คือ
พิธีต้อนรับแขกเมืองส าคัญ พิธีได้รับต าแหน่งส าคัญ สุนทรพจน์เป็นค าสมาส มาจากค าว่า สุนทร + พจน์ แปลว่า ด้านอารมณ์ วิเคราะห์ได้จาก เสียงของค าและความอิ่มอารมณ์ที่ได้รับจากการอ่าน
ถ้อยค าที่มีความไพเราะและดีงาม ดังนั้นการพูดสุนทรพจน์จึงต้องเรียบเรียงถ้อยค าให้ไพเราะสละสลวย ให้ข้อคิดและ ด้านคุณธรรม กวีอาจสอดแทรกไว้โดย
จรรโลงใจผู้ฟัง การพูดสุนทรพจน์จัดเป็นการพูดอย่างเป็นทางการ ผู้พูดจึงต้องเตรียมเนื้อเรื่องให้เหมาะสมกับโอกาส 1) บอกไว้ในเรื่องโดยตรง
หรือสถานการณ์ที่ 2) สรุปได้จากผลที่ตัวละครได้รับจากการกระท านั้นๆ
วิเคราะห์ตามผัง ฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ ) 3) สอดแทรกไว้ในบทวิเคราะห์ วิจารณ์
วิเคราะห์ตามผัง ฯ : เป็นข้อสอบประเภท (ความเข้าใจ )
48. ข้อใดเป็นการใช้ค าสุภาพได้ถูกต้อง
ก. ร้านนี้ปิดกิจการ เจ๊งแล้ว 50. ข้อใดเป็นคุณค่าของวรรณกรรมท้องถิ่น
ข. ไอ้นั่นมันเรียกว่าอะไรครับ ก. ท าให้นึกถึงชนบท
ค. จะออกไปหรือยัง ข้ารอนานแล้ว ข. ท าให้นึกถึงวัยเด็ก
ง. พรุ่งนี้ไปโรงเรียนแต่เช้า ทานยาลดน้ ามูกด้วยนะ ค. ได้ทราบพัฒนาการของท้องถิ่น
เฉลย ง อธิบายเหตุผล : ค าสุภาพมีลักษณะดังต่อไปนี้ ง. ได้ทราบวิถีชีวิต ความเชื่อของท้องถิ่น
1. ไม่เป็นค าห้วนหรือค ากระด้าง ฟังดูเหมือนไม่แสดงความเคารพ เช่น พูดค าอุทาน โว้ย เฉลย ง. อธิบายเหตุผล : วรรณกรรมท้องถิ่น หมายถึง วรรณกรรมี่เป็นมุขปาฐะ (ใช้ถ้อยค าเล่าสืบต่อ ๆ กันมา)
หา เอ เป็นต้น หรือค าพูดสั้นๆ ห้วนๆ เช่น เปล่า ไม่มี ไม่ใช่ เป็นต้น และลายลักษณ์(บันทึกในวัสดุต่าง ๆ เช่น ในใบลาน และบันทึกในกระดาษที่เรียกว่า สมุดไทย สมุดข่อย เป็นต้น)
2. ไม่เป็นค าหยาบ ฟังดูแล้วไม่ไพเราะ เช่น มึง กู อ้าย อี อ้ายนั่น อ้ายนี่ เป็นต้น วรรณกรรมเหล่านี้ปรากฏอยู่ในท้องถิ่นภาคต่าง ๆ ของไทย โดยคนท้องถิ่นนั้นเป็นผู้สร้างสรรค์ขึ้นมา รูปแบบฉันท
3. ไม่เป็นค าพูดที่มีความหมายหยาบหรือเปรียบเทียบกับของหยาบ เช่น ตีน ลักษณ์เป็นไปตามความนิยมของคนท้องถิ่น ภาษาที่ใช้เป็นภาษาของท้องถิ่นนั้น ๆ วรรณกรรมท้องถิ่นมีอยู่ในทุกท้องถิ่น
4. ไม่เป็นค าผวน คือค าที่เมื่อกลับค าแล้วความหมายหยาบคาย เช่น เห็นควรด้วย ของประเทศไทย เช่น ท้องถิ่นใต้ ท้องถิ่นเหนือ ท้องถิ่นอีสาน ท้องถิ่นภาคกลาง
วิเคราะห์ตามผัง ฯ : เป็นข้อสอบประเภท ( การน าไปใช้ ) วิเคราะห์ตามผัง ฯ : เป็นข้อสอบประเภท ( ความเข้าใจ )
49. ข้อใดเป็นคุณค่าของวรรณคดีไทย 51. ข้อใดเป็นวรรณคดีที่ดีเด่นและมีคุณค่าที่แต่งด้วยกลอนสุภาพ
ก. อ่านยามว่าง ก. อิเหนา
ข. อ่านเมื่อนึกถึงอดีต ข. สามก๊ก
ค. ได้ทราบเหตุการณ์ในอดีต ค. ขุนช้างขุนแผน
ง. ได้ความจรรโลงใจและข้อคิด ง. รามเกียรติ์
เฉลย ง อธิบายเหตุผล : คุณค่าของวรรณคดี เฉลย ค อธิบายเหตุผล : เรื่องขุนช้างขุนแผนเป็นค าประพันธ์ ประเภทกลอนเสภา 43 ตอน ซึ่งมีอยู่ 8 ตอนที่
- คุณค่าส าคัญของวรรณคดี คือ อะไร ได้รับการยกย่องว่าแต่งดียอดเยี่ยมจากวรรณคดีสมาคม อันมีสมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์ กรมพระยาด ารงราชานุภาพ
สิ่งกล่อมเกลามนุษย์ให้รู้จักความงาม ความดี และ ความเป็นจริงของชีวิต ทรงเป็นประธานโดยลงมติเมื่อ พ.ศ.2474 และตอน ขุนช้างถวายฎีกาเป็นหนึ่ง ในแปดตอนที่ ได้รับการยกย่อง
- บทบาทส าคัญของวรรณคดี คือ อะไร สร้างความบันเทิงใจและความจรรโลงใจ ลักษณะค าประพันธ์กลอนเสภาเป็นกลอนสุภาพ เสภาเป็นกลอนขั้นเล่าเรื่องอย่างเล่านิทานจึงใช้ค ามากเพื่อ
- ความผ่องแผ้วชื่นบานมีจิตใจและอารมณ์ที่กล่อมเกลาแล้วหมายถึงความจรรโลงใจ บรรจุข้อความให้ชัดเจนแก่ผู้ฟัง และมุ่งเอาการขับได้ ไพเราะเป็นส าคัญ สัมผัสของค าประพันธ์ คือ ค าสุดท้ายของวรรค
- ความรู้สึก ความคิดหรือความเชื่อของมนุษย์ว่าสิ่งใดมีความหมายหรือมีความส าคัญต่อตนหรือกลุ่มของตน เป็นสิ่ง ต้น ส่งสัมผัสไปยังค าใดค าหนึ่งใน 5 ค าแรกของวรรคหลังสัมผัสวรรคอื่นและสัมผัสระหว่างบทเหมือนกลอนสุภาพ
ก าหนดพฤติกรรมของบุคคลในการเลือกกระท า เป็นความหมายของ ค่านิยม วิเคราะห์ตามผัง ฯ : เป็นข้อสอบประเภท ( ความรู้ความจ า )
110 รายวิชาภาษาไทย (พท31001) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
สำ�นักง�น กศน.จังหวัดก�ฬสินธุ์
