Page 9 - E-BOOK LIMIT DI KETAKHINGGAAN
P. 9

LIMIT DI KETAKHINGGAAN | SMAN 1 BIAU

               C.        TUJUAN PEMBELAJARAN




                         Peserta didik  dapat mengamati (membaca) permasalahan, menuliskan penyelesaian
                       dalam  menjelaskan dan  menentukan  limit  di  ketakhinggaan  fungsi  aljabar dan  fungsi
                       trigonometri.  Selain itu, peserta didik dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan

                       eksistensi limit di ketakhinggaan fungsi aljabar dan fungsi trigonometri, dengan sikap
                       religiositas (beriman, bertakwa, peduli lingkungan), mandiri (percaya diri, disiplin, rasa

                       ingin  tahu,  tanggungjawab,  berpikir  kritis,  dan  kreatif),  Gotong  royong  (kerjasama,
                       toleransi) dan Integritas konsisten, jujur).































































                                                                                          P a g e  9 | 35
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14