Page 9 - E-BOOK LIMIT DI KETAKHINGGAAN
P. 9
LIMIT DI KETAKHINGGAAN | SMAN 1 BIAU
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat mengamati (membaca) permasalahan, menuliskan penyelesaian
dalam menjelaskan dan menentukan limit di ketakhinggaan fungsi aljabar dan fungsi
trigonometri. Selain itu, peserta didik dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan
eksistensi limit di ketakhinggaan fungsi aljabar dan fungsi trigonometri, dengan sikap
religiositas (beriman, bertakwa, peduli lingkungan), mandiri (percaya diri, disiplin, rasa
ingin tahu, tanggungjawab, berpikir kritis, dan kreatif), Gotong royong (kerjasama,
toleransi) dan Integritas konsisten, jujur).
P a g e 9 | 35