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que  cada  grupo  está  conformado,  continuando  con  la  elaboración  del  herbario  y  las
                  respectivas fichas técnicas.

                         Desarrollo

                         Actividad 1: Elaboración de Herbario y Fichas Técnicas (continuación).


                         Metodología: Grupal.
                         Tiempo: 60 minutos.

                         Cada grupo continuara su trabajo en la elaboración del Herbario  y las  Fichas
                  Técnicas. Durante todo el desarrollo, la coordinadora guiara y ayudará cada etapa del
                  desarrollo de la actividad grupal.

                         Cierre:

                         Metodología: Grupo total
                         Tiempo: 20 minutos.
                         Como cierre del taller, se realizará una socialización acerca de todas las plantas
                  nuevamente  clasificadas  durante  el  encuentro,  donde  cada  uno  podrá  compartir  los
                  nuevos  conocimientos  adquiridos  y  también  las  inquietudes  que  surgieron  durante  la
                  indagación bibliográfica de las plantas medicinales.

                         Como  evaluación  se  entregara  una  tabla  con  una  serie  de  preguntas  para
                         contestar o marcar de distinta índole, sobre aquellas plantas medicinales vistas
                         durante el desarrollo de todos los talleres (ver Tabla II.6).
                         Por último, se confirmara la fecha para la realización del campamento cierre y se
                         organizara todos los detalles, la comida y los materiales que cada uno deberá
                         llevar.


                         Esta metodología de taller participativo se adopta por tener varias ventajas que
                  son consideradas como benéficas al momento de trabajar con grupos, Morawicki (2011)
                  y Ramos et al. (2012) mencionan siete:


                                  Favorece el respeto a otros a través de la escucha.
                                  Permite expresar ideas, sentimientos y emociones sobre el tema.
                                  Favorece el registro de la diversidad de emociones y pensamientos.
                                  Permite una mejor asimilación de los contenidos científicos.
                                  Estimula la investigación personal.
                                  Promueve el desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico.
                                  Facilita el desarrollo de la autonomía.

                         En el desarrollo de cada taller, se emplearan estrategias diferentes, acorde a cada
                  uno  de  los  contenidos  presentados,  de  modo  que  las  mismas  resulten  interesantes  y
                  útiles para los participantes.






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