Page 47 - Perangkat Bhs. Inggris To'ib

Materi Pokok/Materi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
untuk menyatakan doing their task.; I need to dengan unsur kebahasaan yang yang sedang rekaman
dan menanyakan see the Principal. May I see sesuai dengan fungsi sosialnya. dilakukan/berlangsu CD/VCD/
tentang him now? No, he’s having a ng saat ini. DVD/kaset
tindakan/kejadian meeting.; Be quiet, please. Menanya
yang sedang The baby is sleeping. , dan Dengan bimbingan dan arahan guru, • Tingkat ketepatan • Contoh
dilakukan/ semacamnya. unsur kebahasaan: interaksi
berlangsung saat siswa menanyakan dan tata bahasa, kosa tertulis
ini, dengan Unsur kebahasaan mempertanyakan antara lain tentang kata, ucapan, • Contoh teks
perbedaan antara cara menyebutkan
memperhatikan (1) Kata kerja untuk dan menanyakan tentang tekanan kata, tertulis
fungsi sosial, intonasi, ejaan,
struktur teks, dan kegiatan dan tindakan tindakan/kejadian yang sedang tanda baca, tulisan • Sumber dari
unsur kebahasaan dalam Present dilakukan/berlangsung saat ini, tangan. internet,
Continous tense.
dalam bahasa Inggris dengan yang
yang benar dan ada dalam bahasa Indonesia, • Sikap tanggung seperti:
sesuai konteks. (2) Kosa kata: kata benda, kemungkinan menggunakan jawab, kerjasama, - www.dailye
kata kerja, dan kata peduli, dan percaya nglish.com
ungkapan lain, akibat jika tidak
sifat yang terkait melakukan, dsb. diri yang menyertai
dengan orang, tindakan - http://amer
binatang, benda di Mengumpulkan Informasi menyebutkan dan icanenglish.
kelas, sekolah, rumah, menanyakan tentang state.gov/fil
dan sekitarnya • Siswa mendengarkan dan tindakan/kejadian es/ae/resou
menyaksikan banyak contoh yang sedang rce_files
(3) Kata kerja untuk
keadaan: be, have, interaksi dengan menyebutkan dilakukan/berlangsu - http://learn
dalam Present dan menanyakan tentang ng saat ini. english.briti
Continuous Tense. tindakan/kejadian yang sedang shcouncil.or
dilakukan/berlangsung saat ini g/en/
(4) Adverbia: now dalam bahasa Inggris dari film,
kaset, buku teks, dsb. CARA PENILAIAN:
(5) Kata ganti obyek: me,
you, him, her, us, dst. • Siswa menirukan contoh-contoh Kinerja (praktik)

(6) Penggunaan nominal interaksi dengan menyebutkan
singular dan plural dan menanyakan tentang Simulasi dan/atau
secara tepat, dengan tindakan/kejadian yang sedang bermain peran (role
atau tanpa a, the, this, dilakukan/berlangsung saat ini play) dalam bentuk
those, my, their, dsb dalam bahasa Inggris dengan interaksi dengan
secara tepat dalam ucapan, tekanan kata, intonasi, menyebutkan dan
frasa nominal dan sikap yang benar. menanyakan tentang
tindakan/kejadian
(7) Ucapan, tekanan kata, • Dengan bimbingan dan arahan yang sedang
intonasi, guru, siswa mengidentifikasi ciri- dilakukan/berlangsung