Page 97 - Perangkat Bhs. Inggris To'ib

Materi Pokok/Materi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
karya seni berbentuk • Hanya jika memungkinkan kata, ucapan, seperti:
lagu. semuanya, siswa menyanyikan tekanan kata, - www.dailye
lagu-lagu tersebut. intonasi, ejaan,
(2) Penggunaan nominal tanda baca, tulisan nglish.com
singular dan plural tangan. - http://amer
secara tepat, dengan Menanya icanenglish.
atau tanpa a, the, this, Dengan bimbingan dan arahan • Sikap tanggung
those, my, their, dsb guru, siswa menanyakan dan jawab, kerjasama, state.gov/fil
secara tepat dalam mempertanyakan isi pesan dan peduli, dan percaya es/ae/resou
rce_files
frasa nominal unsur kebahasaan yang digunakan. diri yang menyertai
pemaparan tentang - http://learn
(3) Ucapan, tekanan kata, Mengumpulkan Informasi
intonasi isi pesan serta english.briti
• Siswa membaca (dan jika pendapat dan shcouncil.or
(4) Ejaan dan tanda baca. memungkinkan, mendengarkan) perasaan siswa g/en/
(5) Tulisan tangan salah satu lagu yang telah disalin. tentang isi pesan - http://www
lagu.
• Siswa menirukan membaca .myenglishp
Topik nyaring (dan jika memungkinkan, ages.com/si
Hal-hal yang memberikan menyanyikan) lagu tsb. te_php_files
/lyrics_and_
keteladanan dan inspirasi • Dengan bimbingan dan arahan CARA PENILAIAN: songs.php
untuk berperilaku peduli guru, siswa mengidentifikasi ciri-
dan cinta damai. ciri (isi pesan dan unsur Kinerja (praktik)
kebahasaan) lagu tsb. Tugas untuk
• Siswa menuliskan pendapat dan menyebutkan isi pesan
perasaannya tentang isi lagu tsb. lagu secara singkat dan
dalam buku koleksi lagunya. menyatakan kesan
atau pendapatnya.
Mengasosiasi
Observasi:
• Siswa membandingkan isi pesan (penilaian yang
dan unsur kebahasaan yang bertujuan untuk
terdapat dalam beberapa lagu memberikan balikan
dalam buku koleksi lagunya secara lebih cepat)
tersebut di atas atau dengan lagu-
lagu lain. • Observasi terhadap
interaksi siswa
• Siswa memperoleh balikan berusaha memahami
(feedback) dari guru dan teman fungsi sosial dan
tentang pendapat dan perasaanya unsur kebahasaan