Page 122 - 2 NEW2 Draf Buku Panduan Akademik 2022-2023.cdr
P. 122

Unsur Kemampuan               Capaian Pembelajaran Lulusan
                                       PENELITI
                                    1. Menerapkan  pendekatan  metode,  jenis,  dan  prosedur
                                       penelitian untuk mengembangkan di bidang pendidikan
                                       Agama Islam;
                                    2. Menerapkan langkah dan prosedur pelaksanaan peneliti-
                                       an, kualitatif, kuantitatif dan tindakan;
                                    3. Memanfaatkan hasil penelitian untuk pengembangan di
                                       bidang Pendidikan Agama Islam.

                                       EDUPRENEUR
                                    1. Optimalisasi teknologi informasi dalam rangka mening-
                                       katkan dan menciptakan inovasi mutakhir;
                                    2. Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan
                                       kompetensi diri;
                                    3. Membangun networking pada masyarakat pendidikan;
                                    4. Implementasi dan deseminasi inovadi dalam dunia
                                       pendidikan;
                                    5. Mengintegrasikan ilmu, agama dan kewirausahaan;
                                    6. Mengambil keputusan dengan tepat dalam menyelesai-
                                       kan  masalah bidang Pendidikan Agama Islam berdasar-
                                       kan analisis sumber literature yang sesuai;
                                    7. Melakukan penulisan ilmu pendidikan agama islam dalam
                                       rangka membahas problematika pendidikan;
                                    8. Mendokumentasikan, mengarsipkan dan menemukan
                                       kembali data untuk menjamin keotentikan dan mencegah
                                       plagiasi;
                                    9. Menyampaikan gagasan secara tertulis, menampilkan
                                       presentasi secara efektif dan menggunakan teknologi
                                       informasi secara bertanggungjawab;
                                    10.Menyusun karya tulis ilmiah berbasis penelitian dan non
                                       penelitian bidang Pendidikan Agama Islam;
                                    11.Menerapkan teknik penyusunan buku ajar, pedoman dan
                                       petunjuk teknis untuk pelaksanaan pengendalian mutu
                                       satuan/program bidang Pendidikan Agama Islam;
                                    12.Mampu mengembangkan perencanaan, penyusunan dan
                                       mempublikasikan karya tulis ilmiah dalam bentuk buku,
                                       resensi buku, Essay, kolumnis dan jurnal.
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127