Page 123 - 2 NEW2 Draf Buku Panduan Akademik 2022-2023.cdr

Unsur Kemampuan Capaian Pembelajaran Lulusan
PENGETAHUAN PENDIDIK
1. Mampu menguasi teori-teori ilmu pendidikan, sosiologi
( Ditetapkan oleh Asosiasi/ pendidikan dan psikologi pendidikan;
Forum program studi dapat 2. mampu menjabarkan bahan kajian pengembangan bakat,
merujuk pada eskriptor KKNI minat, kognisi, sosial emosional, nilai-nilai agama-moral,
unsur ketrampilan khusus bahasa, fisik motorik dan seni;
sesuai dengan jenjang ). 3. Mampu menjabarkan bahan kajian keagamaan;
4. Menguasai konsep, prinsip dan aplikasi berbagai metode
pembelajaran khususnya yang berkaitan dengan
pendidikan agama islam;
5. Menguasai prinsip dan teknik perencanaan dan evaluasi
pembelajaran berbasis TIK;
6. Menguasai pengetahuan faktual tentang fungsi dan
manfaat teknologi khususnya teknologi informasi dan
komunikasi yang relevan untuk pengembangan mutu
pendidikan;
7. Menguasai prinsip perencanaan dan pengembangan
kurikulum pendidikan.

PENGELOLA LEMBAGA PENDIDIKAN
1. Memiliki pengetahuan manajemen di bidang pendidikan;
2. Menguasai konsep dasar lembaga pendidikan pada
jalur formal dan nonformal;
3. Kompeten dalam perencanaan, pelaksanaan, evaluasi
untuk berbagai tingkatan perencanaan.
4. Mengembangkan organisasi guna menunjang kompetensi
di bidang Pendidikan Agama Islam sesuai dgn kebutuhan;
5. Mampu mengoptimalisasikan sumber daya di dalam
lembaga pendidikan.
6. Mengelola perubahan dan pengembangan lembaga
menuju organisasi pembelajaran yang efektif;
7. Menciptakan budaya dan iklim pembelajaran yang
kondusif dan inovatif;
8. Tanggap isu-isu kontemporer terkait dengan manajemen
pendidikan.

PENELITIAN
1. Menguasai teori-teori terkait pendekatan, metode jenis
dan prosedur penelitian baik kualitatif, kuantitatif dan
tindakan kelas