Page 185 - 8.SINIF UYGULAMALI GÜNLÜK PLAN KİTABI

Benzer ürünler hakkında toplanan bilgiler hangi amaçla analiz edilir?

Tasarım problemi tanımlamasına yönelik oluşturulan çözüm önerisi nasıl belirlenir?
Araştırma sonucunun raporu nasıl yazılır?

Planlama nedir?
Doğru bir materyal seçiminde dikkat etmemiz gereken durumlar nelerdir?

Tasarım için araç ve gereç planlaması neden yapılır?
Tasarım için ölçü belirlemede kriter nedir?

Tasarım maliyeti nasıl hesaplanır?
Oluşturma aşamasında neler yapılır?

Tasarım fikrimizi somut hale getirmede kullanılan yöntemler nelerdir?
Tasarım fikrini görselleştirmede hangi teknikler kullanılır?

Ahmet adındaki bir iş adamı 250 katlı bir gökdelen inşa etmiştir. 50.kattan sonrası için gökdelende-

ki daire almış bir çok müşterisi eve gitmek için asansörün yavaşlığından şikayetçi olmaktadır. Bu
sebeple daire satışları oldukça düşmüştür.

Ahmet bey müşterilerini memnun etmek için bir çok çare aramış ancak başarılı olama-
mıştır. Arkadaşı Veysel bu soruna çözüm bulmak için bir tasarım yarışması düzenlemesine ve

en iyi fikre 1.000.000 Tl ödül vererek bu soruna çözüm bulabileceğini ileri sürmüş. Bir tasarımcı
olarak bu soruna nasıl bir çözüm geliştirirdiniz?
Müşterileri ve Ahmet beyi memnun edecek fikri bulmak için tüm yaratıcı fikirlerinize ihtiyaç var.

Haydi başımıza icat çıkarın bakalım.

1– Etkinlik Kontrolü

Öğrenciler tasarım problemini tanımlama tekniklerinde ortaya çıkan , daha önceki ünitelerde orta-
ya koyduğu veya özgün hale getirmek istediği fikirlerinden birini seçerek hazırladıkları Tasarım Problemi

Tanımlama Etkinliği ve Araştırma Etkinliği kontrol edilerek paraflanır.

Her iki etkinliği doğru bir şekilde tamamlayan öğrenciler özgün eserimi tasarlıyorum sürecinin
üçüncü aşaması olan Planlama aşamasına başlar. Özgün eserimi tasarlıyorum süreci için Tasarım fikrini

tanımlamada ve araştırma etkinliğinde eksikleri olan öğrencilere geri dönütler yapılır.

2-Dikkat Çekme
Öğretmen, öğrencilere ödev olarak verdiği Tasarım Problemi Tanımlama Etkinliği ve Araştırma

Etkinliği sayfalarını özgün eserimi tasarlıyorum süreci için kendisi de hazırlar. Yenilenebilir Enerjili Ev tasa-
rım fikri için hazırladığı bu etkinliklerin sunumunu yaparak hem öğrencilere rol model olmuş olur hem de

öğrencilerin dikkatini yapacakları etkinliğe çekmiş olur.