Page 183 - 8.SINIF UYGULAMALI GÜNLÜK PLAN KİTABI

Grup Etkinlik Fikri Tekniği

Grup Arkadaşım;
Öğrenci kendine bir grup arkadaşı seçer.

Grup Etkinlik Fikri;
Bir grup oluşturan öğrenciler, kendi aralarında bir tasarım fikri kurgular. Bu fikri

taslaktan prototipe kadar ki süreci birlikte yönetirler. Ortaya çıkan somut tasarım
ürünü her iki öğrencinin ortak çabasının sonucudur.

Tersi Durumu Tekniği

Seçtiğim Örnek Çalışma Prensibi;
Elektrikli süpürge (VAKUM)

Tersi Durum Problem Tanımlamam;
Bir tasarım fikrinin kullanım amacı göz önüne alınarak,

tersi bir durum için kullanmayı ön gören fikirler geliştirmede kullanı-
lan bir tekniktir. Vakum Kompresör

Birleştirme Tekniği

Seçtiğim İki Örnek Tasarımlar ;

Kalem ve silgi

Birleştirme Problem Tanımlamam;
İki farklı amaç için tasarlanmış tasarım fikirlerini tek
bir tasarım fikrinde bir araya getirme tekniğidir.

Kalem ve silgiyi birleştirerek, silgili kalem.

İşlev Değiştirme Tekniği

Değiştirmek İstediğim Tasarım;
Kalemin işlevi yazmaktır. Kaleme yazma işlevi yerine 3b çizimler yapabilmesi işlevini kazandırmak.

İşlev Değiştirmede Problem Tanımlamam;
Bir tasarımın kendi öz işlevini farklılaştırma ve değiştirme tekniğidir.

Kalemin yazı yazması yerine plastik flamenti eriterek, üç boyutlu
tasarımlar yapmayı sağlamak.