Page 79 - 8.SINIF UYGULAMALI GÜNLÜK PLAN KİTABI
P. 79

Copenhagen Wheel nasıl çalışır?

         Hibrit teknoloji ne demektir?
         Lityum bataryaların çalışma prensibi nasıldır ?

         Sensör çeşitleri nelerdir?
         Akıllı telefonlar sensörlere dönüşebilir mi ?

         Bilgisayar destekli tasarım programları ile  akıllı ürün fikirleri  tasarlanabilir mi ?
         Akıllı ürünümü tasarlıyorum etkinliğinde neler yapacağız?






                   Islıkla bul yaratıcı düşünme etkinliği ile öğrencilerin akıllı ürünler konusuna dikkati çekilir.
                   Öğretmen Play Store - Islıkla Bul yazılımını cep telefonuna yükler. Öğrencilerin eğlenmesini sağla-

         yacak hareketli veya dikkat çekici bir zil sesi cep telefonunun zil sesi olarak ayarlanır. Islık çalındığı zaman
         bu zil sesi çalmaya başlayacak şekilde  ayarlanır.

                   Ders başlamadan önce öğretmen sınıf içinden bir öğrenciyi çağırır. Bu öğrencinin görevi öğret-
         menin cep telefonunu kaybettiğini söylemesi üzerine parmak kaldırıp,

                Öğrenci : Öğretmenim ben cep telefonunuzu bulabilirim.
                Öğretmen: Nasıl  bulacaksın?

                Öğrenci: Islık çalarak tabi ki. (Öğrencinin ıslık çalabildiğinden emin olun :) )
                Öğretmen: Çal bakalım.

                Öğrenci: Islık çalar.
                  Islıkla Bul yazılımı sayesinde telefon zili çalmaya başlayacak.

                  Ders esnasında öğretmen  cep telefonunu kaybetmiş ve onu  ararmış gibi yapar, ceplerini yoklar,
         kitapların arasına ,çantasına bakar. “Sanırım cep telefonumu kaybettim.” der. Öğrenci etkinliğe dahil

         olur. Kendisine verilen rolü oynamaya başlar.




                  1-Dikkat Çekme

                   Bisikleti olan kaç kişi var?   Parmağını kaldıran öğrencilerden birine Bisiklet kullanmanın zorlukları  var
         mıdır? Sorusu yöneltilir.  Öğrencinin vereceği cevap dinlenir. Farklı cevaplar almak üzere öğretmen gö-

         nüllü birkaç öğrencinin daha konuşmasına izin verir. İki elini gidondan bırakarak bisiklet sürebilen var mı?
         Öğrencilerin deneyimlerini açıklamaları sağlanır.

                   Öğretmen öğrencilere şimdi arkanıza yaslanın ve gözlerinizi kapatın der. Copenhagen Wheel ta-
         sarım fikrinin sunumu  öncesi senaryoyu  uygulamaya başlar.


                  2-Derse Giriş
                  Copenhagen Wheel tasarım fikri bu yönü ile yokuşlarda size bisikletinizi daha kolay sürme keyfi sağ-

         layan akıllı bir üründür. Copenhagen Wheel nasıl çalışır?  Copenhagen Wheel sunumu yapılarak öğrenci-

         lerin konuya dikkatleri çekilir.
   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84