Page 374 - Profil Mutu Sekolah-2017

dikembangkan 2.2.2. Mengacu pada kerangka dasar 6,07
sesuai penyusunan
prosedur 2.2.3. Melewati tahapan operasional 2,22

pengembangan
2.2.4. Memiliki perangkat kurikulum 4,79
tingkat satuan pendidikan yang
dikembangkan
2.3. Sekolah 4,90 2.3.1. Menyediakan alokasi waktu 3,52
melaksanakan pembelajaran sesuai struktur
kurikulum kurikulum yang berlaku
sesuai 2.3.2. Mengatur beban belajar 3,17
ketentuan bedasarkan bentuk pendalaman
materi
2.3.3. Menyelenggarakan aspek 5,43
kurikulum pada muatan lokal
2.3.4. Melaksanakan kegiatan 6,32
pengembangan diri siswa
3 Standar Proses 5,81 3.1. Sekolah 5,66 3.1.1. Mengacu pada silabus yang telah 6,07
merencanakan dikembangkan
proses 3.1.2. Mengarah pada pencapaian 5,96
pembelajaran kompetensi
sesuai
ketentuan 3.1.3. Menyusun dokumen rencana 6,43
dengan lengkap dan sistematis
3.1.4. Mendapatkan evaluasi dari kepala 5,16
sekolah dan pengawas sekolah
Skor Skor Skor
Standar SNP Indikator Sub Indikator
Mutu Mutu Mutu
3.2. Proses 6,13 3.2.1. Membentuk rombongan belajar 7,00
pembelajaran dengan jumlah siswa sesuai
ketentuan

Profil Mutu Sekolah – Kabupaten Buton Selatan| 291