Page 128 - Kelas 8 PJOK BS

Penilaian Hasil Belajar

A. Permainan Bola Kecil melalui Aktivitas Permainan Softball
1. Penilaian Spiritual dan Sosial (KI- 1 dan KI- 2)

Penilaian aspek spiritual dan sosial dilakukan dengan pengamatan selama
mengikuti kegiatan pembelajaran. Pengamatan dalam proses penilaian dapat kamu
lakukan saat melakukan permainan softball. Aspek-aspek yang dinilai meliputi: kerja
sama, tanggung jawab, menghargai teman, disiplin, toleransi, berdoa sebelum dan
sesudah melakukan kegiatan pembelajaran, serta menunjukkan sikap berusaha secara
maksimal dalam melakukan pembelajaran.
Lakukan pengamatan untuk diri sendiri atau berpasangan. Berikan tanda cek (√)

untuk setiap perilaku, dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 4. (Sangat Baik =
4, Baik = 3, Cukup = 2, Kurang = 1).

Sikap Spiritual dan sosial
Berdoa sebelum Sungguh-
Nama Menghargai Jml.
No dan sesudah sungguh dalam Jujur Disiplin Tanggung jawab Nilai
Pesert teman Skor
pembelajaran pembelajaran
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Ratna v v v v v v 24 4
2 Dwi
3 Fikrul
4 Dst.
Skor Maks = 24
Nilai = skor perolehan/skor maksimal x 4
2. Penilaian Pengetahuan (KI-3)

Pilihan Ganda

Jawab soal berikut dengan memberikan tanda silang (X). Untuk jawaban yang
benar beri skor = 1, bila salah beri skor = 0
1. Posisi awal kedua kaki yang benar saat persiapan untuk melakukan prinsip dasar
melambung (pitcher) pada permainan bola softball adalah ....
a. melangkah diluruskan c. melangkah direndahkan
b. disilangkan dan diluruskan d. melangkah ditekuk

2. Gerakan lengan yang benar saat melakukan prinsip dasar melambung (pitcher)
pada permainan softball adalah ....
a. memutar ke depan c. memukul ke depan
b. memutar ke belakang d. memutar ke bawah

118 Kelas VIII SMP/MTs