Page 79 - MODUL DINAMIKA ROTASI

MODUL DINAMIKA ROTASI DAN KESETIMBANGAN BENDA TEGAR

Buatlah kelompok kecil beranggotakan 4-5 orang. Kemudian masing-masing kelompok

berkolaborasi satu dengan lainnya. Silakan gunakan perangkat elektronik untuk mencari

jawaban. Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil temuan kelompokmu!

EKSPERIA V

Titik Berat

Tujuan Kegiatan:

1. Siswa dapat menentukan letak titik berat suatu benda melalui percobaan dan

perhitungan dengan benar.

2. Siswa dapat menyimpulkan pengertian titik berat melalui kegiatan diskusi dengan

benar.

3. Siswa dapat membandingkan hasil percobaan titik berat dengan hasil perhitungan

yang telah dilakukan melalui diskusi dengan benar

➢ Merumuskan masalah
Siswa mampu melatih kemampuan berpikir kritis Indikator Focus

Diskusikan dengan teman sekelompokmu untuk merumuskan permasalahan yang

akan diselidiki melalui percobaan, berdasarkan permasalahan dan tujuan kegiatan
yang telah diketahui.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

➢ Menelaah masalah
Siswa mampu melatih kemampuan berpikir kritis Indikator Reason

Bagaimana kelompok Anda dapat menganalisis peristiwa tersebut? Apakah peristiwa
tersebut termasuk kedalam salah satu prinsip titik berat? Jika iya, Dapatkah Anda
menjelaskan kesetimbangan tersebut?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

66