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3.  자기관리  역량 Self-management  skills

               3-1. Organization  skills 관리  능력

                               Managing  time  and  tasks  effectively  효과적으로 시간을 관리하고 과제를 수행하기

                               •  Plan  short-  and  long-term  assignments;  meet  dead  lines  장기,  단기  과제수행
                                 계획  세우고,  제출  기한 맞추기
                               •  Create plans to  prepare  for  summative  assessments(examinations  and
                                 performances)  단원평가  준비계획  세우기
                               •  Keep  and  use  a  weekly  planner  for  assignments  주간계획표를  사용하여  과제
                How can          를  기록하기
                 students      •  Set goals that are challenging and  realistic 도전적이고 실현가능한 목표 세우기
               demonstrate     •  Plan  strategies  and  take  action  to  achieve  personal  and  academic  goals  개인
               organization      적인  또는 공부에  관한 목표  실현을 위한  전략을 계획하고 실행하기
                  skills?      •  Bring  necessary equipment  and  supplies  to  class  학용품과  학습 도구  챙기기
                               •  Keep  an  organized  and  logical  system  of  information  files/notebooks  정보  파일
                                 과  공책을 체계적이고  논리적으로 관리하기
                학생들은           •  Use  appropriate  strategies  for  organizing  complex  information  복잡한  정보를
               어떻게  관리           체계적으로  정리하는  적합한 전략  사용하기
              능력을  보여줄         •  Understand  and  use  sensory  learning  preferences  (learning  styles)  자신에게
                수 있는가?           맞는  학습 유형을  이해하고  사용하기
                               •  Select  and  use  technology  effectively  and  productively  정보기기를  효과적이고
                                 생산적으로  선택하고  사용하기


               3-2. Affective skills  정서 능력

                              Managing  state  of  mind  마음의  상태를 관리하기
                              • Mindfulness  집중
                                –  Practise focus  and  concentration 주의  집중  연습하기
                                –  Practise strategies to  develop mental  focus  주의가 분산되는 것을  이겨내기
                                –  Practise strategies to  overcome distractions 과민반응 방지하기
                                –  Practise  being  aware  of  body–mind  connections  몸과  마음의  연결을  자각하는
                                  연습하기
                How can       • Perseverance  인내
                students        –  Demonstrate persistence and  perseverance  끈기와 인내를  보여주기
              manage  their     –  Practise delaying gratification  욕구  지연 연습하기
                              • Emotional  management  정서 조절
              own  state  of     –  Practise  strategies  to  overcome  impulsiveness  and  anger  충동성과  분노를  다
                 mind?           스리는 방법  연습하기
                                –  Practise  strategies  to  prevent  and  eliminate  bullying  따돌림을  없애고  막는  방
                                 법  연습하기
                학생들은            –  Practise  strategies  to  reduce  stress  and  anxiety  스트레스와  불안을  줄이는  방
                 어떻게             법 연습하기
              자신의  마음         • Self-motivation  자기  동기
                 상태를            –  Practise  analyzing  and  attributing  causes  for  failure  원인을  분석하고  밝히는
                                 연습하기
               조절할 수            –  Practise managing  self-talk 자기  대화  조절법을  연습하기
                있는가?            –  Practise positive thinking 긍정적  사고법을  연습하기
                              • Resilience 회복탄력성
                                –  Practise  “bouncing  back”  after  adversity,  mistakes  and  failures  실패,  실수,  좌
                                 절로부터 회복하는 법 연습하기
                                –  Practise “failing  well”  실패를 통해  배우는 법 연습하기
                                –  Practise  dealing  with  disappointment  and  unmet  expectations  실망과  기대  좌
                                 절을  이겨내는  법  연습하기
                                –  Practise dealing with  change  변화에  적응하는  법  연습하기






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