Page 72 - Libro Interactivo La revolución educativa silenciosa GPT-4

LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA SILENCIOSA:
desatando el poder de chat GPT-4 en la escuela

IA de manera que respete la privacidad de los demás, evite el plagio
y cumpla con todas las políticas escolares y las leyes.
En segundo lugar, los educadores deben enseñar a los
estudiantes a pensar críticamente sobre la IA y sus implicaciones.
Esto puede incluir discusiones sobre el sesgo en la IA, la equidad en
la educación, y cómo la IA puede influir en nuestras decisiones y
percepciones.
Por último, los educadores deben esforzarse por modelar
comportamientos éticos en su uso de la IA. Esto puede ayudar a
establecer normas positivas para los estudiantes y demostrar que la
ética es una parte esencial del uso de la tecnología.

[Julia]: —Suena como un gran desafío, Sofy. Pero también
entiendo la importancia de enseñar ética en la IA. Después de todo,
estamos hablando de una tecnología que está cambiando la forma en
que enseñamos y aprendemos. Necesitamos asegurarnos de que
estamos utilizando esta herramienta de manera responsable y ética.

[Sofy]: —Absolutamente, Julia. La IA tiene el potencial de ser
una herramienta increíblemente poderosa en la educación. Pero con
ese poder viene una gran responsabilidad. Todos los que usamos la
IA, ya seamos educadores, estudiantes o desarrolladores de IA,
debemos esforzarnos por utilizarla de una manera que sea ética y
beneficiosa para todos.

[Julia]: —Sofy, siento que estoy aprendiendo mucho de ti.
¿Cómo podemos hacer para que esta educación sobre ética y
responsabilidad sea efectiva para los estudiantes?

[Sofy]: —Bueno, la educación sobre la ética de la IA puede y
debe ser integrada en el currículo de varias maneras. Por un lado, los
maestros pueden introducir la ética de la IA a través de lecciones
específicas y proyectos que requieren que los estudiantes reflexionen
sobre los aspectos éticos de la IA.

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