Page 68 - Libro Interactivo La revolución educativa silenciosa GPT-4

LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA SILENCIOSA:
desatando el poder de chat GPT-4 en la escuela

la única verdad. Siempre es bueno investigar más, cuestionar y pensar
críticamente sobre la información recibida.
Y finalmente, recuerda que el aprendizaje es un viaje, no un
destino. No se trata de obtener las respuestas correctas todo el
tiempo, sino de aprender, crecer y desarrollar habilidades y
conocimientos a lo largo del tiempo.

LA ENSEÑANZA DE LA ÉTICA EN EL USO DE LA IA EN
LA EDUCACIÓN.

[Julia]: —Gracias Sofy, es interesante la manera como
respondes, Verás, estoy muy interesada en saber cómo podemos
enseñar ética en el uso de la IA en la educación. ¿Cómo podemos
hacerlo?

[Sofy]: —Bien, Julia. Enseñar ética en el uso de la IA en la
educación es una tarea vital y compleja. Aquí hay tres enfoques
fundamentales que los educadores pueden considerar:
Incorporar la ética de la IA en el currículo: Los educadores
pueden enseñar a los estudiantes acerca de la ética de la IA como
parte de su currículo regular. Esto puede incluir discusiones sobre
los beneficios y riesgos de la IA, el sesgo en los algoritmos de IA, y
la importancia de usar la IA de manera ética y responsable.
Modelar el uso ético de la IA: Los educadores pueden mostrar
a los estudiantes cómo usar la IA de manera ética a través de su
propio comportamiento. Esto puede incluir el uso transparente de
herramientas basadas en IA en el aula y la discusión abierta de cómo
se están utilizando estas herramientas.
Fomentar la reflexión y el debate ético: Los educadores
pueden fomentar a los estudiantes a reflexionar sobre y debatir
cuestiones éticas relacionadas con la IA. Esto puede ayudar a los
estudiantes a desarrollar su propio sentido de la ética de la IA y a
entender la complejidad de estas cuestiones.

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