Page 70 - RPM_INFORMATIKA_10 -Ganjil

Kriteria Sangat Baik (4) Baik (3) Cukup (2) Perlu
Bimbingan (1)

Kreativitas mind map, prototipe) informatif, dan relevan cukup jelas, jelas, tidak rapi,
Produk yang sangat inovatif, dengan materi. Cukup tetapi kurang atau tidak
jelas, rapi, informatif, kreatif dalam rapi atau relevan dengan
dan sesuai dengan penyampaian. informatif, dan materi.
target audiens. kreativitas
Menunjukkan terbatas.
kreativitas yang
tinggi.

Indikator Penilaian

1. Kemampuan murid dalam menggunakan fitur berbagi, komentar, dan pelacakan
perubahan pada aplikasi kolaborasi digital.
2. Pemahaman murid tentang jenis-jenis aplikasi AI dan potensi penerapannya.
3. Kemampuan murid dalam menganalisis etika penggunaan AI dalam konteks proyek.
4. Keterampilan kolaborasi dan komunikasi dalam kerja kelompok.
5. Kemampuan murid menyajikan solusi atau informasi secara kreatif dan terstruktur.

2. Pengayaan dan Remedial

1. Pengayaan: Bagi murid yang telah menguasai materi dengan cepat, mereka dapat
ditantang untuk (a) membuat tutorial video singkat tentang penggunaan fitur lanjutan
aplikasi kolaborasi atau cara membuat prompt yang efektif untuk AI generatif, atau (b)
melakukan studi kasus lebih mendalam tentang dampak AI pada industri tertentu dan
mempresentasikan temuan mereka. Kegiatan ini mendorong kemandirian dan gemar
belajar pada level yang lebih tinggi.
2. Remedial: Murid yang masih mengalami kesulitan akan diberikan bimbingan personal
atau kelompok kecil. Kegiatan remedial akan fokus pada konsep dasar melalui (a) sesi
tanya jawab terpandu menggunakan kartu konsep atau kuis interaktif dengan umpan balik
langsung untuk menjelaskan kembali fitur dasar aplikasi kolaborasi dan jenis-jenis AI
sederhana, dan (b) lembar kerja yang lebih terstruktur dengan contoh langkah demi
langkah penggunaan aplikasi kolaborasi dasar. Guru akan memberikan afirmasi positif
pada setiap usaha murid untuk membangun pola pikir bertumbuh.

3. Bahan Bacaan Pendidik dan Peserta Didik

1. Untuk Guru: 'Panduan Pembelajaran dan Asesmen Edisi Revisi Tahun 2025' oleh
Kemendikbudristek.
2. Untuk Guru: Buku 'Informatika' Fase E untuk SMK/SMA Kelas 10 oleh
Kemendikbudristek.
3. Untuk Murid: Artikel-artikel pilihan tentang 'Etika Penggunaan Kecerdasan Artifisial'
dari situs web terkemuka.