Page 235 - הציונות בתוניסיה
P. 235

‫נקודת המפנה — מלחמת העולם השנייה בתוניסיה והשפעותיה  ‪233‬‬

‫בארצות האסלאם‪ 78.‬המאורעות יצרו תחושה שסכנה אמתית מרחפת מעל ראשם‬
                                                     ‫של כל היהודים באותן מדינות‪:‬‬

‫אינני יודע אם יהודים אלה מרגישים מה שמתכונן עליהם‪ ,‬אולם אנחנו‬
‫צריכים להביט נכוחה בעינים פקוחות‪ .‬אותו יום דווקא‪ ,‬אשר יביא פדות‬
‫וגאולה ליהודי אירופה יהיה היום המסוכן ביותר לגלויות ערב‪ .‬כאשר‬
‫הציונות תכנס לשלב של הגשמה ונעמוד במערכה הגדולה על הפתרון‬
‫הציוני בארץ ישראל — תתרגש סכנה גדולה על יהדות זו וסכנת שחיטה‬
‫איומה אשר לעומתה תיראה השחיטה באירופה פחות נוראה משהיא נראית‬

                                                                      ‫כיום‪79.‬‬

‫להצגה זו של פני הדברים‪ ,‬לקריאה הדחופה להצלת היהודים בארצות האסלאם‪,‬‬
‫יש השפעה עצומה כאשר צריך לשכנע גורם כלשהו לפעול ולאלתר‪ ,‬ולא זו בלבד‬
‫אלא שהצגה זו של הדברים פורטת על רגשות האשם של היישוב על שלא עשה די‬

                                          ‫להצלתה של יהדות אירופה לפני השואה‪.‬‬
‫כדי לתכנן היטב את העבודה בארצות האסלאם ניסו המשתתפים בדיונים‬
‫למיניהם להגדיר לעצמם את הבעיות הצפויות‪ .‬לא תמיד זה היה תהליך חשיבה‬
‫שיטתי אך כמעט כל המשתתפים בדיונים חזרו והעלו את אותן הבעיות‪ :‬הזרות‬
‫הפיזית והתרבותית שבין אנשי היישוב לבין היהודים בארצות אלו; היעדר אפשרות‬
‫לפעול בצורה אחידה בכל הארצות בגלל השוני ביניהן; היחס של המשטרים או‬
‫השלטונות הקולוניאליים המקומיים לפעילות הציונית‪ .‬בעיקר התייחסו לאותם‬
‫מקומות שהפעילות הציונית נאסרה בהם‪ ,‬דוגמת עיראק או מרוקו; ולבסוף‪,‬‬
‫מידת המוכנות של יהדות האסלאם ומידת הכשירות שלה להתמודד עם רעיונות‬

                 ‫לאומיים ובמיוחד עם האתגר של ציונות חלוצית מגשימה ועובדת‪.‬‬

                           ‫"החלוץ האחיד" כפתרון לאופי השליחות בארצות האסלאם‬

‫מיוני ‪ 1943‬החל תהליך בלתי פוסק של גיבוש קונספציה לפעולה בארצות‬
          ‫האסלאם‪ .‬הקונספציה שנבחרה זכתה לכינוי החלוץ האחיד‪ ,‬ועיקריה היו‪:‬‬

‫א‪ 	.‬בארצות המזרח התיכון (מרוקו‪ ,‬אלג'יר‪ ,‬תוניס‪ ,‬לוב‪ ,‬מצרים‪ ,‬סוריה‪,‬‬
‫עיראק‪ ,‬פרס‪ ,‬תורכיה) תוקם תנועת נוער חלוצית אחת ואחידה‪ .‬בשלב‬
‫הראשון — לנוער בגיל מ‪ 18-‬ומעלה‪ :‬בשלב השני גם לנוער צעיר יותר‪.‬‬

                  ‫ב‪ 	.‬התנועה האחידה תהיה מושתתת על היסודות הבאים‪:‬‬
                      ‫		‪ 	.1‬הגשמה עצמית על ידי העלייה לארץ ישראל‪.‬‬
                                                        ‫		‪ 	.2‬שפה עברית‪.‬‬

                       ‫‪ 7	 8‬נושא זה נדון בהרחבה אצל מאיר‪ ,‬מדיניות הסוכנות; הנ"ל‪ ,‬הפרעות‪.‬‬
                         ‫‪ 7	 9‬ראו לעיל‪ ,‬הערה ‪ .75‬לא ברור בדיוק על מה ביסס דובקין הנחה זו‪.‬‬
   230   231   232   233   234   235   236   237   238   239   240