Page 461 - Tel Hai Book
P. 461

‫מיתוס תל חי מה ֶזמר העברי של שנות העשרים ועד ההיפ‪-‬הופ של שנות האלפיים  ‪459‬‬

‫ילווה את העובד בסדנה‪ ,‬את האיכר בקצירו‪ ,‬ינעים לרועה אחר הצאן‬
     ‫ויתרונן בלב השומר על משמרתו‪ .‬בכל פשט הזמר [‪ ]...‬ניבו של העם‪.‬‬

‫שיבתנו לטבע ֵה ֵקרה בנו את שירת הטבע‪ ]...[ .‬שיר הרועה — שיר הנוף‬
                                                                      ‫והטבע‪.‬‬

‫עם ועם ישיר על הרועה וצאנו‪ ]...[ .‬אגדי הוא שיר הרועה היהודי [‪]...‬‬
‫העם כולו משול לעדר‪ .‬אלוהיו ונביאיו — לרועים‪ .‬האגדה [‪ ]...‬מעוררת‬
‫את הדמיון על חיי העברים הנוקדים בארץ הקדומה‪ .‬דרך כל הדורות וכל‬
‫הפגעים נשמר זה הזיק‪ .‬ובבוא תקופת התחייה‪ ,‬כשנישא החלום על שיבת‬

 ‫ציון‪ ,‬כבשה ומילאה את הלבבות האידיליה של מאפו על רועי יהודה‪]...[ .‬‬
  ‫והנה בא שיר הרועה העברי בארץ‪ .‬ובשיר — הצליל‪ ,‬בת קול של הנוף‪63.‬‬

‫מעבר למשמעויות הלאומיות והאידיאולוגיות שיצק שרת למוזיקה ולאירועים‬
‫שבהם מילאה תפקיד מהותי‪ ,‬הוא הקפיד על אופן הביצוע על כל פרטיו והיבטיו‬
‫ועל שירת המקהלה ושירת הציבור‪ .‬ניכר שהוא ייחס למוזיקה מעמד ותפקיד מעין‬
‫דתיים‪ .‬בהנחיות מדויקות לביצוע המסכת מציע שרת לבצע אותה לא כבאולמות‬

                             ‫קונצרטים שבהם הקהל הוא צופה ומאזין פסיבי‪ ,‬אלא‪:‬‬

‫[ב]צורה המאחדת בתוכה שירת מקהלה‪ ,‬שירת יחיד ושירת ציבור בדרך‬
‫תוכניתית‪ ,‬מכוונת על ידי ארגון ומשמעת פנימית לאמור‪ :‬לא שירת ציבור‬
‫להנאתו‪ ,‬ללא מסגרת קבועה; ולא צורת מקהלה המסוגרת במשמעתה כלפי‬
‫פנים ונושאת את שירתה אל הציבור אשר מחוצה לה [‪ ]...‬כי אם שתיהן‬
‫במצורף‪ .‬דחיית החיץ בין במה לציבור והטלת האחריות לביטוי אמנותי על‬

                       ‫הגוף הקיבוצי כולו [‪ .]...‬הציבור שר ומאזין כאחד‪64.‬‬

‫הצעה זו של שרת לשלב את שירת המקהלה המקצועית עם שירת הציבור הופכת‬
‫את הקהל לשותף פעיל בחוויה המוזיקלית‪-‬רליגיוזית ומטמיעה בקרב המשתתפים‬
‫את מיתוס תל חי‪ .‬קיים דמיון בין גישתו של שרת לגישת הכנסייה הנוצרית‪,‬‬
‫שראתה במוזיקה ובמקהלה אמצעי לקירוב ציבור המאמינים לרעיונות הדתיים‪,‬‬
‫ולחידוש של הכנסייה הלותרנית בשיתוף הקהל בשירת המקהלה המקצועית‬
‫אמצעי לחיזוק הדבקות הדתית של המאמינים‪ .‬חנן שליב זיהה באירועים‬
‫המוזיקליים שיצר והוביל שרת (ובראשם ליל הסדר) היבטים מקבילים לתרבות‬

                                        ‫היהודית האורתודוקסית‪ .‬לטענתו של שליב‪:‬‬

‫השימוש הייחודי בכלים מקוריים לשם המשכה של המסורת — שהיווה‬
‫אתגר ליהודה שרת כאמן‪ ,‬הינו מוטיב מרכזי בחיי הרוח של קהילות‬
‫משיחיות רבות‪ .‬כשם שבקהילה המשיחית היוו ההכנות לקראת מועדים‬

                                                        ‫‪ 	63‬מ' וינר‪ ,‬שם‪ ,‬עמודים לא ממוספרים‪.‬‬
                                                                                         ‫‪ 	64‬שם‪.‬‬
   456   457   458   459   460   461   462   463   464   465   466