Page 28 - Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila
P. 28

Memahami Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
                   Menyiapk an Ek osistem Satuan P endidik an








                   C. Mendorong Penguatan Kapasitas Pendidik

                        dalam Pelaksanaan Projek Penguatan Profil

                        Pelajar Pancasila




                      Satuan pendidikan tidak diwajibkan melakukan seluruh penguatan

                      kapasitas yang tertera pada halaman ini. Dalam proses belajarnya,
                      satuan pendidikan dapat menyesuaikan topik penguatan dengan
                      kebutuhan dan kesiapan untuk memberdayakan diri secara bertahap dan
                      berkesinambungan.



                   Sangatlah penting bagi pendidik yang terlibat   bekerja sama dengan mitra pendidikan untuk
                   dalam kegiatan projek profil untuk memiliki   memberikan penguatan kapasitas secara
                   pemahaman yang optimal mengenai projek        luring ataupun daring. Pengembangan
                   penguatan profil pelajar Pancasila. Untuk     kapasitas dapat dibuat secara berseri dan
                   itu, satuan pendidikan dapat memberikan       sebaiknya dilaksanakan secara berkelanjutan
                   pengembangan kapasitas untuk memperkuat       sesuai dengan kebutuhan belajar pendidik.
                   kemampuan pendidik dalam melaksanakan         Pengembangan kapasitas dapat dilakukan
                   projek penguatan profil pelajar Pancasila.    melalui pelatihan, berbagi praktik baik di
                                                                 lingkaran komunitas belajar, diskusi bedah
                   Pengembangan kapasitas dapat dilaksanakan     pustaka, dan lain sebagainya.
                   secara mandiri oleh satuan pendidikan atau





                    Contoh      bentuk penguatan kapasitas pendidik



                                  Kapasitas Dasar                           Kapasitas Lanjutan

                     1.   Pembelajaran Berbasis Projek           1.   Manajemen Kelas dalam Pembelajaran

                     2.   Strategi Diferensiasi                      Berbasis Projek
                                                                 2.   Team Teaching atau Mengajar Kolaboratif
                     3.   Strategi Asesmen
                     4.   Strategi Refleksi                      3.   Proses Desain Projek
                     5.   Strategi Bertanya                      4.   Proses Pelibatan Masyarakat atau
                                                                     Lingkungan Satuan Pendidikan dalam
                     6.   Strategi Pendampingan
                                                                     Pembelajaran
                                                                 5.   Merancang Perayaan Belajar









                    17
                    17
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33