Page 33 - Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila
P. 33
ALUR PERENCANAAN PROJEK PROFIL ALUR PERENCANAAN PROJEK PROFIL
1 Membentuk tim fasilitator projek penguatan pro l
pelajar Pancasila
5
Kepala satuan pendidikan menyusun tim fasilitator projek. Tim
Merancang strategi ini berperan merencanakan dan melaksanakan kegiatan projek
pelaporan hasil projek untuk seluruh kelas.
4 2 Mengidenti kasi tingkat kesiapan satuan
Menyusun Modul 3 pendidikan
Projek Kepala satuan pendidikan bersama tim fasilitator mere eksikan
Merancang Dimensi, Tema, dan menentukan tingkat kesiapan satuan pendidikan.
dan Alokasi Waktu Projek
Penguatan Pro l Pelajar Pancasila
Merancang dimensi, tema, dan alokasi waktu projek
3 penguatan pro l pelajar Pancasila
Tim Fasilitator menentukan fokus dimensi pro l pelajar Pancasila
dan tema projek serta merancang jumlah projek beserta alokasi
2 waktunya. (Dimensi dan tema dipilih berdasarkan kondisi dan
kebutuhan sekolah).
Mengidenti kasi
Tingkat Kesiapan
Satuan Pendidikan
4 Menyusun modul projek
Tim fasilitator menyusun modul projek sesuai tingkat kesiapan
1 satuan pendidikan dengan tahapan umum: Menentukan sub-
elemen (tujuan projek); Mengembangkan topik, alur, dan durasi
Membentuk Tim Fasilitator projek, serta; Mengembangkan aktivitas dan asesmen projek.
Projek Penguatan Pro l
Pelajar Pancasila
5 Merancang strategi pelaporan hasil projek
Tim fasilitator merencanakan strategi pengolahan dan pelaporan
hasil projek.
Perencanaan ini dapat dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan
kondisi satuan pendidikan.
22