Page 66 - Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila

Memahami Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Mendesain Pr ojek P enguatan Pr ofil P elajar P ancasila

Contoh 2

Contoh Rubrik Utama Projek Profil

Dimensi: Bernalar Kritis (Fase D)

Mulai Sedang Berkembang Sesuai Sangat
berkembang Berkembang Harapan Berkembang
Mengajukan Mengajukan Mengajukan Mengajukan Mengajukan
pertanyaan pertanyaan untuk pertanyaan untuk pertanyaan pertanyaan untuk
mengidentifikasi membandingkan untuk klarifikasi menganalisis secara
suatu berbagai dan interpretasi kritis permasalahan
permasalahan dan informasi dan informasi, serta yang kompleks dan
mengkonfirmasi untuk menambah mencari tahu abstrak.
pemahaman pengetahuannya. penyebab dan
terhadap suatu konsekuensi dari
permasalahan informasi tersebut.
mengenai dirinya
dan lingkungan
sekitarnya.

Mengidentifikasi, Mengumpulkan, Mengumpulkan, Mengidentifikasi, Secara kritis
mengklarifikasi, dan mengklasifikasikan, mengklasifikasikan, mengklarifikasi, mengklarifikasi
mengolah informasi membandingkan membandingkan, dan menganalisis serta menganalisis
dan gagasan dan memilih dan memilih informasi yang gagasan dan
informasi dan informasi dari relevan serta informasi yang
gagasan dari berbagai sumber, memprioritaskan kompleks dan
berbagai sumber. serta memperjelas beberapa gagasan abstrak dari
informasi dengan tertentu. berbagai sumber.
bimbingan orang Memprioritaskan
dewasa. suatu gagasan yang
paling relevan dari
hasil klarifikasi dan
analisis.
Menganalisis dan Menjelaskan alasan Menjelaskan alasan Menalar dengan Menganalisis dan
mengevaluasi yang relevan dalam yang relevan dan berbagai argumen mengevaluasi
penalaran dan penyelesaian akurat dalam dalam mengambil penalaran yang
prosedurnya masalah dan penyelesaian suatu simpulan atau digunakannya
pengambilan masalah dan keputusan. dalam menemukan
keputusan pengambilan dan mencari solusi
keputusan serta mengambil
keputusan.

55
55