Page 69 - Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila

ojek P
enguatan Pr
Memahami Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasilaancasila
Mendesain Pr
elajar P
ofil P

Tema: Kearifan lokal

SD/SDLB/MI Fase A Membuat sistem pembuangan dan pemilahan sampah
dan sederajat sederhana di rumah dan di satuan pendidikan, misal piket,
waktu rutin khusus untuk kebersihan.

Fokus: Pengembangan Akhlak terhadap alam - Mulai membangun
tanggung jawab bersama terhadap kebersihan lingkungan sekitar.

Fase B Infografik hasil survei kebiasaan membuang dan memilah
sampah di rumah dan di satuan pendidikan beserta dampaknya,
dilengkapi usulan solusi.

Fokus: Pengembangan Akhlak terhadap alam - Mengumpulkan dan
mengolah data amatan dari lingkungan sekitar.

Fase C Kampanye sederhana untuk memecahkan isu lingkungan, misal
cara pencegahan kebakaran hutan atau banjir.

Fokus: Akhlak terhadap alam - Memperoleh dan memproses informasi
dan gagasan.

SMP/SMPLB. Fase D Mural Akulturasi yang bercerita tentang proses akulturasi dan
MTS dan dampaknya di masyarakat saat ini.
sederajat
Fokus: Akhlak kepada manusia - Mengutamakan persamaan sebagai
alat pemersatu dalam keadaan konflik atau perdebatan. Mengenal
sejarah perkembangan budaya yang berdampak pada cara hidup dan
sudut pandang masyarakat dan menyajikan interpretasinya melalui
penggambaran visual

SMA/SMALB/ Fase E/F Gelaran seni yang memadukan elemen teknologi dan tradisi.
SMK/MA dan
sederajat Fokus: Akhlak kepada manusia - Menghargai perbedaan identitas
(ras, agama, dll) dan menampilkan apresiasinya atas perbedaan dalam
bentuk aktivitas. Menggali berbagai warisan budaya terkait seni dan
menemukan cara mengenalkannya secara luas dengan memanfaatkan
teknologi.

58
Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 58