Page 90 - Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila
P. 90
Memahami Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Mendesain Pr ojek P enguatan Pr ofil P elajar P ancasila
Contoh Alur aktivitas dan asesmen projek profil SMP
Modul Projek Profil Fase D
Tema: Dimensi Profil Pelajar Sub-elemen yang disasar
Gaya Hidup Berkelanjutan Pancasila: • Memahami
• Beriman dan bertakwa keterhubungan ekosistem
Topik:
kepada Tuhan Yang Maha bumi
Sampahku,
Esa • Menjaga lingkungan
Tanggungjawabku
• Gotong royong alam sekitar
Total waktu: • Bernalar kritis • Kerja sama
57 JP • Koordinasi sosial
• Mengajukan pertanyaan
• Mengidentifikasi,
mengklarifikasi, dan
mengolah informasi dan
gagasan
Asesmen Formatif Awal.
Dilakukan sebelum projek profil dimulai untuk mengukur kompetensi awal peserta didik yang
dipakai untuk menentukan kebutuhan diferensiasi, pengembangan alur dan kegiatan projek
profil, dan penentuan perkembangan sub-elemen antarfase
Mengenali dan membangun kesadaran peserta didik terhadap
Tahap
isu pengelolaan sampah dan implikasinya terhadap perubahan
Pengenalan
iklim
1. 2. 3. 4.
Perkenalan: Eksplorasi Isu Refleksi awal Kunjungan ke TPA/
Perubahan Iklim Komunitas Peduli
dan Masalah Sampah
Pengelolaan
Sampah
5.
Diskusi Kritis
Masalah Sampah
79
79
