Page 87 - Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila

Mendesain Pr
ojek P
Memahami Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasilaancasila
enguatan Pr
ofil P
elajar P

Tahap Kenali mengenali keanekaragaman budaya nusantara

1. Perkenalan : Membaca buku dan menonton video untuk memahami arti budaya dan
mengenal aneka budaya nusantara.

Tahap Selidiki mengkontekstualisasi budaya di lingkungan terdekat

2. 3. 4. 5.
Mencari tahu Bercerita kembali Mengeksplorasi Mengundang
(dibantu oleh orang di kelas tentang pakaian-pakaian orang tua atau
tua) mengenai asal asal usul dan adat dari daerah narasumber yang
usul mereka dan pakaian adat dari lain, dengan dapat menceritakan
pakaian adat dari daerah masing- memperhatikan arti dan fungsi dari
daerah asal mereka. masing. Bertanya tekstur dan pola atribut pakaian
Hasil wawancara jawab tentang kain (untuk daerah.
dituangkan dalam pakaian adat yang mengenali
bentuk cerita dipresentasikan. perbedaan
bergambar. kain), warna,
dan aksesoris
pelengkap.

Tahap Lakukan melakukan aksi karnaval di lingkungan sekolah

6. 7.
Mengumpulkan/ Menyiapkan
membuat atribut tata letak meja
budaya nusantara pameran.
dan simulasi
pameran pakaian
daerah.

Tahap Genapi Menggenapi proses dengan berbagi karya, evaluasi dan refleksi

8. 9. 10. 11.
Memamerkan Mengajak diskusi Menanyakan Asesmen Sumatif
cerita bergambar anak tentang karya pendapat anak Pameran Pakaian
dan pakaian adat dan tampilan pada apa yang akan Daerah
dari daerah pilihan pameran. diperbaiki/
anak pada festival ditambahkan
hari Kemerdekaan. jika melakukan
pameran serupa

76
Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 76