Page 34 - MODUL AJAR OK VIKS

6. Beberapa peserta didik yang paling bagus hafalannya diminta bergantian
melafalkan, peserta didik yang lain diminta mendengarkan sambil melihat tulisan
hamdalah dan artinya.
7. Setiap kelompok diminta menghafalkan secara bergantian.
8. Setiap kelompok mengutus satu anggota untuk diminta menghafalkan keras.
9. Guru mengajak peserta didik menghafalkan bersama-sama.
10. Guru mengulang hafalan beberapa kali sampai semua hafalan peserta dianggap
cukup tartil dan lancar.

Lebih lengkapnya materi bisa dibuka: di https://buku.kemdikbud.go.id/katalog

Kegiatan Penutup:
Peserta didik secara berkelompok atau klasikal mendemonstrasikan hafalan hamdaa
dan artinya. Guru memberikan penguatan materi pembelajaran. Peserta d menerima
informasi berkaitan dengan rencana pembelajaran pada pertemu berikutnya. Peserta
didik bersama guru menutup pembelajaran dengan berdo'a.

J. Asesmen Formatif (dalam proses pembelajaran)
Asesmen di dalam proses pembelajaran dilakukan untuk mengetahui perkembang
peserta didik dan sekaligus pemberian umpan balik yang cepat. Dilakukan sepanja
proses pembelajaran, atau di akhir pembelajaran. Asesmen ini untuk mengecek p
pengetahuan dan keterampilan peserta didik dalam melaksanakan pembelajar materi
nilai-nilai baik dalam kehidupan sehari-hari, sekaligus memberikan perbaika
perbaikan/pembimbingan langsung (direct teching) pada peserta didik pada hal yang
masuk pada kriteria perlu pembimbingan.

Nama peserta didik: ………………
Berilah tanda (V)
Kriteria
NO Kriteria Ketercapaian
4 3 2 1
1 Melafalkan bacaan basmalah
2 Menyebutkan arti bacaan basmalah
3 Menunjukan hafalan bacaan basmalah beserta artinya
4 Melafalkan bacaan hamdalah
5 Menyebutkan arti bacaan hamdalah
6 Menunjukan hafalan bacaan hamdalah beserta artinya
Keterangan:
4 = sudah muncul secara keseluruhan, 3 = muncul sebagian besar, 2 = muncul sebagian
kecil 1.

K. Asesmen Akhir (Sumatif)
ATP 1, 2
Melafalkan bacaan basmalah
Menyebutkan arti bacaan basmalah

Instrumen: (praktik pelafalan)
Lafalkan bacaan basmalah berikut artinyal
Kurang Cukup Baik Sangat Baik
Tajwid Melafalkan Melafalkan Melafalkan Melafalkan
basmalah basmalah basmalah basmalah

33