Page 68 - MODUL AJAR OK VIKS
P. 68

12.  Menghafal Q.S. an-Nas ayat 1-6 dibantu dan dibimbing guru
               Kegiatan Penutup:
               Peserta didik secara berkelompok atau klasikal mendemonstrasikan hafalan Q.S an.Nas
               ayat 1-6, Guru memberikan penguatan materi pembelajaran. Peserta didik menerima
               informasi  berkaitan  dengan  rencana  pembelajaran  pada  pertemuan  berikutnya.
               Peserta didik bersama guru menutup pembelajaran dengan berdo'a,

               Pertemuan Ketiga (ATP 1, 2, 3 dan 4);
               Kegiatan Pendahuluan:
               1.  Peserta  didik  melakukan  do’a  sebelum  belajar  (meminta  seorang  peserta  didik
                   untuk memimpin do’a)
                   KSE Kesadaran sosial: Memahami dan mengekspresikan rasa syukur.
               2.  Guru memberi salam dan mengecek kehadiran peserta didik dan meminta peserta
                   didik untuk mempersiapkan perlengkapan dan peralatan yang diperlukan.
                   KSE Manajemen Sosial: Menunjukan disiplin dan empati
               3.  Guru  dan  peserta  didik  melaksanakan  kesepakatan  kelas  sebelum  pembelajaran
                   dimulai.
                   KSE Manajemen Diri: fokus
               4.  Peserta  didik  menerima  informasi  tentang  pembelajaran  yang  akan  dilaksanakan
                   dengan materi yang memiliki keterkaitan dengan materi sebelumnya. (Apersepsi)
                   KSE Kesadaran Diri: Mindfullness (Kesadaran penuh).
               5.  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
                   KSE Pengambilan Keputusan yang bertanggung jawab : Identifikasi masalah
               6.  Guru  memotivasi  peserta  didik  untuk  berpartisipasi  aktif  agar  terbangun  sikap
                   pembelajar mandiri.
                   KSE Keterampilan hubungan: Komunikasi yang efektif

               Kegiatan Inti:
               1.  Peserta didik menyimak pesan-pesan yang terkandung di dalarn Q.S. an-Nas secara
                   klasikal atau individual.
               2.  Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang pesan Q.S. an-Nas
               3.  Peserta  didik  berdiskusi  tentang  pesan-pesan  yang  terkandung  di  dalam  Q.S.  an-
                   Nas, secara kelompok
               4.  Peserta  didik  Secara  berpasangan  mendiskusikan  tentang  keterkaitan  an-Nas
                   dengan kehidupan sehari-hari.
               5.  Peserta  didik  membuat  rumusan  hasil  diskusi  kelompok  tentang  terkandung  di
                   dalam Q.S. an-Nas.
               6.  Peserta didik menyampaikan hasil diskusi tentang pesan-pesan yang di dalam Q.S.
                   an-Nas secara kelompok atau individual
               7.  Peserta  didik  menanggapi  hasil  presentasi  (melengkapi,  menginformasi
                   menyanggah).
               8.  Peserta didik membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru.

               Lebih lengkapnya materi bisa dibuka di: https://buku.kemdikbud.go.id/katalog

               Kegiatan Penutup:
               Guru memberikan merefleksi materi pesan pokok Q.S. an-Nas ayat 1-6 kepada pesefii
               didik.  Guru  memberikan  penguatan  materi  pembelajaran  dan  informasi  berkait3




                                                           67
   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73