Page 93 - MODUL AJAR OK VIKS
P. 93
Modul Ajar 5
Tujuan Pembelajaran: Mamahami sikap percaya diri mengungkapkan pendapat
MODUL AJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI PEKERTI
Nama Penyusun : Dasum Hidayat, S.Pd.I Profil Peserta Didik:
Sekolah : SDN Soreang 03 Kondisi peserta didik
Fase/Kelas/Semester : A/II/I (Ganjil) terbagi dalam dua
Alokasi Waktu : 1 x 3 JP kelompok (1) Sebagian
Tahun Ajaran : 2024-2025 besar belum
Elemen : Akhlak mengetahui arti sikap
percaya diri (2)
Sebagian kecil sudah
mengetahui arti sikap
percaya diri.
Dimensi Profil Pelajar : Beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhlak
Pancasila mulia, gotong royong, mandiri, bernalar kritis.
A. Capaian Pembelajaran
Peserta didik memahami akhlak terhadap Allah Swt. Dengan menyucikan dan memuji-Nya
dan akhlak terhadap diri sendiri.
B. Tujuan Pembelajaran
Memahami sikap percaya mengungkapkan pendapat.
C. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1. Menyebutkan arti percaya diri.
2. Menyebutkan contoh sikap percaya diri mengungkapkan pendapat.
3. Menunjukan contoh sikap percaya diri mengungkapkan pendapat.
D. Asesmen Awal (Pertanyaan Pemantik)
Asesmen di awal pembelajaran yang dilakukan untuk mengetahui kesiapan peserta didik
untuk mempelajari materi sikap percaya diri.
Untuk mengecek pengetahuan dan keterampilan prasyarat belajar tentang sikap percaya
diri, juga untuk mengecek sejauh mana pemahaman/pengalaman peserta didik dalam hal
pengetahuan dan keterampilan sikap percaya diri, guru memberikan pertanyaan ke
beberapa peserta didik secara acak dan peserta didik menjawab pertanyaan tersebut.
Instrumen: (menyiapkan beberapa pertanyaan, bisa dalam bentuk pertanyaan lisan,
tertulis atau kuis atau disesuaikan dengan kebutuhan)
1. Anak yang …. yakin pada kemampuan dirinya.
2. Anak yang percaya akan berani …. jika ada pelajaran yang tidak dipahaminya.
92