Page 62 - Restrukturisasi Portofolio Computational Thinking - Moh. Nafis Husen Romadani
P. 62

Peserta didik 1

















                                                                     Peserta didik 2









                                                 Pengukuran jarak antara peserta didik 1 dan 2 serta jarak
                                                           antara peserta didik dengan Gedung

                                                Hasil pengukuran tersebut dicatat dan kemudian dihitung
                                                sesuai  penjelasan  yang  terdapat  dalam  media  Emometri.
                                                Hasil akhir dari salah satu kelompok peserta didik






















                                                  Salah satu hasil kerja peserta didik di lapangan terkait
                                                            pengukuran tinggi sebuah Gedung
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67