Page 95 - كتاب الطالب الفصل الدراسي الاول

‫الوحدة الساد ِسة‬
‫التنظيم والا ّتزان الداخلي في الإنسان‬

‫‪Human coordination and homeostasis‬‬

‫■ تركيب العين ووظيفتها‪.‬‬ ‫ُتغ ّطي هذه الوحدة‪:‬‬
‫■ هرمون الأدرينالين‪.‬‬
‫■ الجهاز العصبي في الإنسان‪.‬‬
‫■ هرمونَي الإنسولين والجلوكاجون‪.‬‬ ‫■ الخلايا العصبية (العصبونات) وكيف َّية عملها‪.‬‬
‫■ كيف يحتفظ الإنسان بدرجة حرارة داخلية ثابتة‪.‬‬ ‫ ■ الفرق بين الأفعال الإرادية والأفعال اللاإرادية‪.‬‬

‫■ الأفعال ال ُمنع ِكسة‪.‬‬

‫يحتاج الإنسان إلى أنظمة ا ِّتصال وتوا ُصل سريعة وف َّعالة‬ ‫‪ 1-6‬التنظيم في الإنسان‬
‫بين ال ُمستقبلات وأعضاء الاستجابة ليتم َّكن من الاستجابة‬
‫الصحيحة والسريعة‪ ،‬وفي الوقت المناسب‪ ،‬لتج ّنُب بعض‬ ‫من الخصائص التي يتم َّيز بها الإنسان والكائنات الح َّية‬
‫الأخرى خاص ّية الإحساس‪ ،‬أي القدرة على استشعار‬
‫المخاطر وحماية نفسه‪.‬‬ ‫التغ ُّيرات التي تحدث في البيئة ال ُمحيطة والاستجابة لها‪.‬‬
‫وتُعرف هذه التغ ُّيرات باسم ال ُمؤ ِّثرات (ال ُمن ِّبهات) ‪Stimuli‬‬
‫فإذا لمس َت شي ًئا ساخ ًنا بيدك‪ ،‬فإ َّن ُمستق ِبلات الألم في‬ ‫التي يتح َّسسها الإنسان بواسطة خلايا ح ّسية ُمتخ ِّصصة‬
‫أطراف أصابعك تُر ِسل س ّيال ًا عصب ًّيا (إشارات كهربائية)‬ ‫تُس ّمى ال ُمستق ِبلات ‪ .Receptors‬ويستجيب لها بواسطة‬
‫إلى عضلات ذراعك تأمرها بأن تنقبض كي تسحب يدك‬ ‫أعضاء الاستجابة ‪ Effectors‬مثل العضلات التي تستجيب‬
‫ل ُمؤ ِّثر ما بالانقباض؛ والغدد‪ ،‬كالغدد اللعابية التي تستجيب‬
‫بعي ًدا عن السطح الساخن‪.‬‬
‫لرائحة الطعام الشهية بإفراز اللعاب‪.‬‬

‫‪82‬‬