Page 91 - كتاب الطالب الفصل الدراسي الاول
P. 91

‫الأحياء ‪ -‬الصف التاسع ‪ -‬الفصل الدراسي الأول‬

   ‫	■  ما الذي ستقوم بتغييره في تجربتك؟ كيف ستُغ ِّيره؟‬                                            ‫نشاط ‪٣-5‬‬

        ‫■	   ما الذي ستقيسه في تجربتك؟ وكيف؟ ومتى؟‬              ‫استقصاء تأثير التمارين الرياضية على مع َّدل التن ُّفس‬
                                                                                                                 ‫وعمقه‬
‫هل ستقوم بأخذ عدد من القياسات وتحسب المتو ِّسط‬                                                                ‫المهارات‪:‬‬
‫الحسابي لها؟ هل حصلت على قياسات ذات مدى مناسب‬
‫من النتائج يم ِّكنك من ملاحظة نمط ُمع َّين؟ هل كانت‬                                                       ‫	 ¦التخطيط‬
                                                                                       ‫	 ¦الملاحظة والقياس والتسجيل‬
                             ‫قياساتك دقيقة بما يكفي؟‬                             ‫	 ¦التفسير وتقييم الملاحظات والبيانات‬

‫	■  كيف ستقوم بتسجيل نتائجك؟ (يمكنك رسم جدول‬                   ‫! ●	 لا تمارس تمري ًنا رياض ًيا قاس ًيا‪ ،‬خصو ًصا إذا كنت‬
                 ‫للنتائج ُمسب ًقا ليكون جاه ًزا لملئه)‪.‬‬
                                                                                   ‫تعلم أنه قد ُيض ّر بصحتك‪.‬‬
‫■	  كيف ستعرض نتائجك؟ (يمكنك رسم محاور التمثيل‬
               ‫البياني الذي تخ ِّطط لرسمه مسب ًقا)‪.‬‬           ‫سوف تعرف كيف تُؤ ِّثر ممارسة التمارين الرياضية على مع َّدل‬
                                                              ‫تن ُّفسك‪ ،‬أي على عدد م ّرات التن ُّفس (الشهيق والزفير) التي‬
‫	■  ماذا تتو َّقع أن تكون نتائجك إذا كانت الفرضية التي‬        ‫تقوم بها في الدقيقة الواحدة‪ .‬كما يمكنك أن تعرف كيف‬
‫وضعتها صحيحة؟ (يمكنك رسم مسو ّدة للتمثيل البياني‬              ‫تؤ ِّثر التمارين الرياضية على عمق كل حركة تن ُّفسية تقوم بها‪.‬‬

                   ‫الذي تعتقد أنك ستحصل عليه)‪.‬‬                ‫سوف تقوم بتخطيط تجربتك وتنفيذها بالتعاون مع زميلك‪،‬‬
                                                                       ‫لأ َّنك لن تتم َّكن بمفردك من قياس مع َّدل تن ُّفسك‪.‬‬
‫ن ِّفذ تجربتك بعد ُموافقة ُمعلًّمك على ُمخ َّططك‪ .‬وإذا أجريت‬
‫بعض التغيرات عند التنفيذ عليك أن تس ِّجل ملاحظاتك على‬         ‫ليس من السهل قياس عمق التن ُّفس ما لم تتو َّفر لك أداة‬
‫جميع التغييرات التي قد تجريها بعناية ودقة‪ .‬اكتب تفاصيل‬               ‫خاصة تُس ّمى مقياس التن ُّفس (السبيروميتر)‪ .‬اسأل‬

                              ‫تجربتك على النحو الآتي‪:‬‬                                                    ‫معلِّمك عنه‪.‬‬

 ‫■	  المخاطر الموجودة وكيفية اتخاذ احتياطات السلامة‪.‬‬          ‫عليك مراعاة النقاط التالية والتفكير مل ًّيا في كل منها‪ .‬وعند‬
                                                              ‫اكتمال الفكرة لكيفية إجراء تجربتك‪ ،‬اكتبها على صورة‬
        ‫■	  عنوان التجربة ون ّص الفرضية التي اختبرتها‪.‬‬        ‫قائمة بالنقاط كما يلي‪ .‬ثم أ ِعد التفكير فيها‪ ،‬وأدخل على‬
                 ‫■	 وصف كامل لطريقة إجراء التجربة‪.‬‬            ‫خ َّطتك التحسينات اللازمة‪ .‬وحين تقتنع بجاهزيتها للتطبيق‪،‬‬
                                                              ‫أطلع معلمك عليها‪ .‬لا تحاول إجراء تجربتك قبل موافقته‬
‫	■  تصميم جدول نتائج دقيق و ُمر َّتب ُو ِضعت عليه تسميات‬
‫الأعمدة والصفوف بوضوح‪ ،‬بما في ذلك ال ُمتو ِّسط‬                                                         ‫على إجرائها‪.‬‬

   ‫الحسابي إذا قم َت بأخذ عدة قياسات في التجربة‪.‬‬                                     ‫	■ ما الفرضية التي ستختبرها؟‬
‫■	  تمثيل بياني َخ ّطي لنتائجك مر ّتب ودقيق ُو ِضعت عليه‬
                                                              ‫■	 ما المواد والأدوات والأجهزة التي ستحتاج إليها لإجراء‬
        ‫تسميات المحو َرين السيني والصادي بوضوح‪.‬‬                                        ‫تجربتك؟ اشرح اختياراتك‪.‬‬
‫■	  استنتاج تستخلص فيه إن كانت النتائج التي حصلت‬

                        ‫عليها تدعم فرضيتك أو لا‪.‬‬

                              ‫■	 تفسير نتائج التجربة‪.‬‬

‫■	 معادلتا التن ُّفس اللاهوائي في الخميرة وفي الإنسان‪.‬‬                                       ‫ملخص‬
                                                                                      ‫ما يجب أن تعرفه‪:‬‬
    ‫■	 لماذا يزداد مع َّدل التن ُّفس وعمقه خلال التمارين‬
   ‫الرياضية‪ ،‬ويبقى مرتف ًعا لبعض الوقت بعد ذلك‪.‬‬                   ‫	■ لماذا تحتاج الكائنات الحية إلى الطاقة‪.‬‬
                                                              ‫	■ تحرير الطاقة من الغذاء عبر عملية التن ُّف  س‪.‬‬

                                                                                 ‫■	 معادلة التن ُّفس الهوائي‪.‬‬

                                                                                                                             ‫‪78‬‬
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96