Page 266 - LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF KABUPATEN MALANG
P. 266

Peserta didik Melakukan Releksi diri dan aksi

                 1.  ReÎemži daw amži da—a¦ dipam«maw di dapav mepaž a¦a« vepap«i vedia

                    berbasis internet, peserta didik mengomunikasikan hasil pengolahan
                    informasi.

                 2.  Guru memfasilitasi peserta didik menemukan simpulan pembelajaran.
                 3.  Guru mendorong peserta didik untuk memberikan pendapat atau
                    bertanya.

                 4.  Penguatan dan pengayaan dilakukan dalam rangka mengembangkan
                    kompetensi Peserta didik.


                 Penutup

                 1.  Penilaian pembelajaran dilakukan secara lisan atau tertulis
                 2.  Pežeš¦a didim vepam«maw šeÎemži —evbepajašaw bešmai¦aw dewgaw žima—,

                    pengetahuan, dan keterampilan.
                     Sikap

                     •  Apakah aku sudah melakukan pembelajaran secara bertanggung
                        jaÀab?
                     •  A—amah am« ž«dah vewg«v—«pmaw ¦«gaž žecaša ¦e—a¦ Àam¦«?

                     •  Inspirasi dari pembelajaran tentang pemberdayaan masyarakat

                        adalah  ….
                     Pengetahuan:
                     •  A—a i¦« «awg?


                     •  Bagaimana dampak dari besar kecilnya pendapatan dalam
                        m    b«da  važÂašama¦?

                     •  Mewga—a mi¦a —ešp« vewÂiv—aw «awg dapav bew¦«m ¦ab«wgaw?
                     •  A—a —ešbedaaw aw¦aša ¦ab«wgaw daw iw¿ež¦aži? A—a dav—am daši

                        m«šawgwÂa pi¦ešaži me«awgaw??











                 258 | BUKU PANDUAN GURU IPS UNTUK SMP KELAS VII
   261   262   263   264   265   266   267   268   269   270   271